《河南內(nèi)黃方言研究》作為一個(gè)單點(diǎn)的研究報(bào)告，重點(diǎn)描寫(xiě)了內(nèi)黃方言的語(yǔ)音、語(yǔ)法系統(tǒng)，并收錄了近五千條方言詞語(yǔ)，客觀展現(xiàn)了內(nèi)黃方言的基本面貌。 《河南內(nèi)黃方言研究》語(yǔ)法考察的兩個(gè)視角尤為值得肯定：（1）重視語(yǔ)言三要素之間的互動(dòng)關(guān)系�！爸^詞變韻”一節(jié)突出體現(xiàn)了這一點(diǎn)。作者對(duì)變韻制約因素、動(dòng)詞的變韻功能類(lèi)等方面的探討，無(wú)疑會(huì)對(duì)

教材主要根據(jù)高等職業(yè)教育的教學(xué)需要，選擇了“能力本位”的編寫(xiě)體例：在內(nèi)容方面，以聽(tīng)記能力、表述能力、閱讀能力、翻譯能力、寫(xiě)作能力和遷移能力為本位并統(tǒng)帥課文選擇，分別構(gòu)建了“聽(tīng)辨與表述能力”“閱讀能力”“繁體字識(shí)記與文言翻譯能力”“能力遷移”4個(gè)教學(xué)單元；每個(gè)教學(xué)單元均有兩個(gè)或兩個(gè)以上的教學(xué)項(xiàng)目(有的還有二級(jí)子項(xiàng)目)，每

《漢語(yǔ)助動(dòng)詞“要”及其相關(guān)問(wèn)題研究》是一部漢語(yǔ)本體語(yǔ)法和漢緬語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)比研究專(zhuān)著。首先說(shuō)明“要”的歷時(shí)來(lái)源，再主要運(yùn)用三個(gè)平面語(yǔ)法理論，系統(tǒng)地分析漢語(yǔ)助動(dòng)詞“要”的五種義項(xiàng)--意愿類(lèi)、必要類(lèi)、可能類(lèi)、估計(jì)類(lèi)和將要類(lèi)的共時(shí)特征；然后從主觀性、主觀量、語(yǔ)氣等不同角度對(duì)“要”和“想”、“要”和“能”進(jìn)行對(duì)比分析；最后對(duì)比漢語(yǔ)助

本書(shū)精選具有深厚歷史底蘊(yùn)及積極意義的成語(yǔ)故事，這些故事是歷史文化的智慧凝結(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理，可以讓小讀者在學(xué)習(xí)成語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)，提升自己的修養(yǎng)。文字通俗易懂、內(nèi)涵深刻、妙趣無(wú)窮。本書(shū)全四色印刷，配以精美插圖，并加注拼音，更適合小學(xué)生課外閱讀。

《廣雅疏證》是一部系統(tǒng)整理、闡述《廣雅》的著作。實(shí)際上，《廣雅疏證》乃是王念孫借《廣雅》一書(shū)以暢述其音韻、文字、訓(xùn)詁之學(xué)識(shí)的集大成之作，更是清代語(yǔ)言學(xué)史上成就較高的小學(xué)要籍�！稄V雅疏證》之篇章次序一仍《廣雅》，對(duì)其訓(xùn)釋?zhuān)�逐條加以疏證，是清人研究古代訓(xùn)詁的代表性的著作。

本書(shū)是為美國(guó)大學(xué)三四年級(jí)及其在華中文項(xiàng)目編寫(xiě)的一套新聞時(shí)事教材，同樣適用于其他英語(yǔ)國(guó)家。全書(shū)分為上下兩冊(cè)，每?jī)?cè)8課，每課設(shè)置主副兩篇課文、回答問(wèn)題、生詞、語(yǔ)素學(xué)習(xí)、虛詞用法及句型注釋。內(nèi)容選取那些既體現(xiàn)新聞的時(shí)效性又受到關(guān)注的熱門(mén)話題，比如霧霾、控槍、墮胎、慕課等，涉及教育、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、體育、科技等多個(gè)領(lǐng)域，聚焦

本書(shū)是南大專(zhuān)轉(zhuǎn)本系列之一，本書(shū)是根據(jù)江蘇省高職高專(zhuān)轉(zhuǎn)本大學(xué)語(yǔ)文考試的題型，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)，分門(mén)別類(lèi)，精選練習(xí)，讓讀者根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)性地選擇相關(guān)專(zhuān)題的練習(xí)，專(zhuān)門(mén)突破。每個(gè)專(zhuān)題設(shè)計(jì)月13-15個(gè)單元訓(xùn)練，題型完全吻合最新專(zhuān)轉(zhuǎn)本大學(xué)語(yǔ)文考試，包括：語(yǔ)文知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，現(xiàn)代語(yǔ)文閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，文言文閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，

本書(shū)中的論著,分別依據(jù)《史記》、《論衡》、《說(shuō)文解字》等專(zhuān)書(shū)及秦漢書(shū)帛提供的語(yǔ)言事實(shí)對(duì)兩漢時(shí)期漢語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音方面較重大的問(wèn)題進(jìn)行了探索性研究。本書(shū)作者當(dāng)選中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事、中國(guó)法學(xué)會(huì)理事、中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)�，F(xiàn)任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)顧問(wèn)、國(guó)家民政部緊急救援促進(jìn)中心副理事長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)人大制度和選舉研究中心顧問(wèn)

漢語(yǔ)情態(tài)助動(dòng)詞主要表達(dá)說(shuō)話者對(duì)命題或事件的觀點(diǎn)，其詞匯范疇、范圍、句法和語(yǔ)義特征一直是漢語(yǔ)語(yǔ)法研究較具爭(zhēng)議的話題。本書(shū)首先探討了“情態(tài)助動(dòng)詞”的名稱(chēng)與詞匯范疇，進(jìn)而分析情態(tài)助動(dòng)詞的判斷標(biāo)準(zhǔn)與范圍，并在原則與參數(shù)理論下從論元結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義限制、否定、被動(dòng)化等方面探討了漢語(yǔ)情態(tài)助動(dòng)詞的提升與控制。提升助動(dòng)詞是包含命題子句論元的

本書(shū)以湖北鄂西南地區(qū)為考察范圍，記錄建始方言基本詞江及其獨(dú)有的文化特征，探討社會(huì)變化對(duì)語(yǔ)言及文化的影響，以及語(yǔ)言與民俗的關(guān)系。