《高頻電子線路》重點(diǎn)介紹了高頻電子線路中主要單元電路的基本原理和分析方法。全書(shū)共分為9章，分別為緒論、選頻網(wǎng)絡(luò)、高頻小信號(hào)調(diào)諧放大器、高頻調(diào)諧功率放大器、正弦波振蕩器、頻譜線性變換電路(振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻)、角度調(diào)制與解調(diào)、反饋控制電路、高頻電子線路仿真軟件Multisim簡(jiǎn)介。本書(shū)重點(diǎn)分析物理概念，盡量避免復(fù)雜的數(shù)

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)

模擬電子技術(shù)

本書(shū)根據(jù)以提高工程設(shè)計(jì)能力為目的，深入淺出的對(duì)EDA技術(shù)、VHDL硬件描述語(yǔ)言、FPGA開(kāi)發(fā)應(yīng)用及相關(guān)知識(shí)做了系統(tǒng)和完整的介紹，使讀者通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)，能初步了解和掌握EDA的基本內(nèi)容及實(shí)用技術(shù)。本書(shū)包括EDA的基本知識(shí)、常用EDA工具的使用方法和目標(biāo)器件的結(jié)構(gòu)原理、以向?qū)�形式和�?shí)例為主的方法介紹多種不同的設(shè)計(jì)方法

本書(shū)共分七章，內(nèi)容包括：EDA軟件概述、原理圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電路原理圖制作實(shí)例、原理圖庫(kù)的操作、印制電路板設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、印制電路板制作實(shí)例、元件封裝庫(kù)操作。

本書(shū)共5章，內(nèi)容包括：三菱變頻器基本運(yùn)行控制與功能、西門(mén)子變頻器的基本運(yùn)行控制、變頻器基本應(yīng)用電路、變頻器的典型工程應(yīng)用、步進(jìn)與伺候應(yīng)用。

本書(shū)共設(shè)置了5個(gè)項(xiàng)目：多數(shù)表決器的設(shè)計(jì)與制作、搶答器的設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字電子鐘的設(shè)計(jì)與制作、防盜報(bào)警器的設(shè)計(jì)與制作、簡(jiǎn)易直流數(shù)字電壓表的設(shè)計(jì)與制作。每個(gè)項(xiàng)目包含知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)三個(gè)模塊。

本書(shū)講述數(shù)字電子技術(shù)的基本概念和技術(shù)，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、集成邏輯門(mén)、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號(hào)的產(chǎn)生與變換及模數(shù)與數(shù)模轉(zhuǎn)換器。本書(shū)遵循保證基礎(chǔ)，突出實(shí)踐、引導(dǎo)創(chuàng)新、工學(xué)結(jié)合原則，以CDIO理念為指向，內(nèi)容以適量、實(shí)用為度，簡(jiǎn)明扼要、深入淺出，注重理論知識(shí)的運(yùn)用，著重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)分析和解決電路實(shí)際問(wèn)

《基于PocketLab的電子電路實(shí)踐教程》以口袋實(shí)驗(yàn)室PocketLab為硬件測(cè)試設(shè)備，按照教指委制定的“電子線路”課程的基本要求來(lái)設(shè)計(jì)和編排實(shí)驗(yàn)。首先介紹了什么是口袋實(shí)驗(yàn)室，讓讀者對(duì)這種新型的實(shí)驗(yàn)手段有個(gè)基本的了解。然后介紹口袋實(shí)驗(yàn)室中的兩大利器：仿真工具M(jìn)ultisim和硬件測(cè)試工具PocketLab的基本使用方

國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)是教育部、財(cái)政部為深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動(dòng)的國(guó)家高職教育建設(shè)項(xiàng)目。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)于2014年6月被教育部確定為國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)年度立項(xiàng)及建設(shè)專(zhuān)業(yè)�！陡哳l電子線路/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》是物聯(lián)