小說《西游記》描寫了孫悟空大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。《無障礙閱讀思維導(dǎo)圖版：西游記》采用“無障礙閱讀”的模式，對名著中的生僻字進(jìn)行隨文注音，對疑難詞解釋，對名著中涉及的典故、制度等給予簡明的串講，幫助讀者掃清閱讀中的障礙，達(dá)到連貫欣賞

小說《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的108位好漢被情勢逼迫，眾人聚義梁山泊，后被朝廷詔安，最終被奸臣所害的悲慘結(jié)局�！稛o障礙閱讀思維導(dǎo)圖版：水滸傳》采用“無障礙閱讀”的模式，對名著中的生僻字進(jìn)行隨文注音，對疑難詞解釋，對名著中涉及的典故、制度等給予簡明的串講，幫助讀者掃清閱讀中的障礙，達(dá)到連貫欣賞名著精彩的效果。同

小說《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事�！稛o障礙閱讀思維導(dǎo)圖版：三國演義》采用“無障礙閱讀”的模式，對名著中的生僻字進(jìn)行隨文注音，對疑難詞解釋，對名著中涉及的典故、制度等給予簡明的串講，幫助讀者掃清閱讀中的障礙，達(dá)到連貫欣賞名著精彩的效果。同

小說《紅樓夢》描寫了賈、史、王、薛四大家族由盛而衰和大家庭中的愛情悲劇，通過家族悲劇，揭示了封建末世的危機(jī)�！稛o障礙閱讀思維導(dǎo)圖版：紅樓夢》采用“無障礙閱讀”的模式，對名著中的生僻字進(jìn)行隨文注音，對疑難詞解釋，對名著中涉及的典故、制度等給予簡明的串講，幫助讀者掃清閱讀中的障礙，達(dá)到連貫欣賞名著精彩的效果。同時，為了幫助

本書是一部反映關(guān)中農(nóng)村生活的長篇小說，故事講述了以青姨及其五個女兒春蘭、夏蓮、秋菊、冬梅、引弟，兩個兒子林峰、林瑜為主要人物的家庭生活和婚姻生活，揭示在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)民們勤芳致富，家鄉(xiāng)發(fā)生巨變并一步步建設(shè)成中國特色社會主義新農(nóng)村的現(xiàn)實，展現(xiàn)了他們對美好生活和婚姻愛情的向往。本書從婚姻問題入手，用讀者喜見樂聞的語言

母親尚未等玉姨的后事料理完，就要搬到漢沙去。常艷姿已經(jīng)習(xí)慣了母親的偏執(zhí)，但百思不得其解的是母親對玉家母子百般關(guān)愛的緣由，她時常自問，即或是同鄉(xiāng)遠(yuǎn)親，那也不至于情甚于父親和他們姐弟啊。尤其是現(xiàn)在，母親居然要扔下他們?nèi)ズ陀褚痰膬鹤舆^，還強(qiáng)迫她嫁給那個小學(xué)都沒畢業(yè)的鈺道。她在心里認(rèn)為，母親已不可理喻。最為惡劣的是，母親和全家

小說《夕照高樓》反映與共和國同齡的幾個老年人的退休生活，說的是在一個大城市里的一個小區(qū)幾個老年人的人生經(jīng)歷、家庭生活、情感故事，特別是在抗擊新冠肺炎疫情的大背景下，主人公藍(lán)海生和他的戰(zhàn)友、鄰居、同事等這班人的人生經(jīng)歷、情感故事及退休生活，通篇充滿著愛國、愛家、愛人的正能量故事。藍(lán)海生曾經(jīng)是從湘南的一個小山溝溝里走出來的

這是一部小說作品，講述了故事主人公廣州青年何永紅和一批年輕人一起到農(nóng)村去參加勞動實踐、回城市里參加工作，所經(jīng)歷的種種情感。在艱苦的歲月中，曾經(jīng)經(jīng)歷了純潔的愛情、痛苦的離別、平淡的人生，最重要的就是主人公的陷入的相思在天涯的痛苦。作品旨在通過上世紀(jì)六七十年代那一代人的人生經(jīng)歷，反映當(dāng)時的社會生活，作品旨在有相似經(jīng)歷的人中

本書講述了:愛呀河小區(qū)705室住著一個從不關(guān)門的退休刑警老紀(jì)，他和鄰居楚先生一起見證著小區(qū)里不同住戶身上發(fā)生的或離奇、或沉重、或溫暖的小故事，有半夜睡在院子里被從天而降的電視砸傷的104室住戶，303室高壽離世卻被發(fā)現(xiàn)實際性別為女性的華先生，1309室被孫子帶著直播的阿銅奶奶。

帝都霸業(yè)千秋，滿城盡是權(quán)謀，如今燎國軍退，重華迎來了一段久長的升平。墨熄他無意復(fù)仇相爭，但他會一直守望著，看重華在新君的手里會變成何種模樣？一切平息，塵埃落定，墨熄等人歸隱，慕容憐要興建學(xué)宮，開宗立業(yè)，廣收天下之士。 而墨熄則想起當(dāng)年顧茫在學(xué)宮多受苦楚，這里又是一個關(guān)于他們學(xué)宮時代的少年幻夢…&helli