本書是南通大學(xué)附屬醫(yī)院以文化建設(shè)引領(lǐng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的躬身之作，以文字為主，輔以經(jīng)典照片以及有說服力的數(shù)據(jù)比對，將這所醫(yī)院的文化土壤、文化·血脈、文化基因、文化內(nèi)核、文化力量給予立體呈現(xiàn)。無論是醫(yī)療技術(shù)、教·學(xué)科研，還是人才培養(yǎng)、精細(xì)化管理、品牌鍛造，與醫(yī)院發(fā)展相關(guān)的文化內(nèi)涵得到系統(tǒng)詮釋，為持續(xù)營造醫(yī)院有形、有聲、有力的

本書共分7章，內(nèi)容包括：突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、應(yīng)急管理體系、組織管理、人員管理、個人防護(hù)與消毒隔離、心理干預(yù)與關(guān)心關(guān)愛等。

本書共分六章，第一章是共建全球健康生態(tài)圈的時代背景，第二章是21世紀(jì)全球健康發(fā)展概況，第三章是構(gòu)建全生命周期健康管理新模式，第四章是共建全球健康生態(tài)圈之企業(yè)責(zé)任，第五章是完善推動健康業(yè)發(fā)展的政府責(zé)任，第六章是全球共商共建共享健康一致行動倡議書。全書著眼于居民健康消費需求新變化，著力于健康產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級優(yōu)化，倡導(dǎo)把健康融入

本書講述了南昌大學(xué)一附院自成立以來的變遷和發(fā)展簡史，內(nèi)容涵蓋醫(yī)院規(guī)模、技術(shù)、人才發(fā)展、科學(xué)教研等事業(yè)的發(fā)展況，是一本內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理的小型志書。發(fā)展是時代永恒的話題。南昌大學(xué)附屬醫(yī)院的成長史，便是一部時代變遷史的縮影。每一次劃歸都肩負(fù)著新使命，每一次更名都面臨著新征程。講述南昌大學(xué)附屬醫(yī)院的發(fā)展史，就是

本書系統(tǒng)介紹了近年來我國醫(yī)院管理實踐中應(yīng)用廣泛或正在逐步引入的衛(wèi)生管理理論與方法，內(nèi)容涉及了衛(wèi)生管理的戰(zhàn)略與營銷管理、醫(yī)院資源管理、醫(yī)院業(yè)務(wù)管理、醫(yī)院文化管理、醫(yī)院集團(tuán)管理等方面。本書理論與實踐相結(jié)合，并借鑒國外醫(yī)院管理的理論和方法，分析總結(jié)適和我國我國醫(yī)院管理的方法，舉例說明醫(yī)院管理具體操作步驟、方式、方法、注意事項

本書內(nèi)容包括：眼球君的來信、長期不吃早餐的“好處”、美味的水果、立夏挑蛋秘籍、胃腸健康守則、牙齒小洞“潰敗”記、脖子在“哭訴”、食物中毒了解一下等。

本書主要內(nèi)容包括：衛(wèi)生資源配置概述、衛(wèi)生資源配置需求與方法及各類資源的配置，醫(yī)療機構(gòu)資源配置、衛(wèi)生床位資源配置、臨床學(xué)科資源配置、衛(wèi)生人力資源配置、醫(yī)療設(shè)備資源配置、衛(wèi)生經(jīng)費資源配置、衛(wèi)生信息資源配置、中醫(yī)藥資源配置、公共衛(wèi)生資源配置、衛(wèi)生資源配置公平性評價方法、衛(wèi)生資源配置效率評價方法、衛(wèi)生資源配置預(yù)測方法。

本書是普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第二輪教材之一，根據(jù)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成，內(nèi)容涵蓋緒論、統(tǒng)計描述、正態(tài)分布及其應(yīng)用、參數(shù)估計、單組樣本的假設(shè)檢驗、兩樣本定量資料的比較、多組定量資料的比較、定性資料的比較、直線相關(guān)與回歸、多重回歸分析、生存分析、實驗設(shè)計、調(diào)查設(shè)計、統(tǒng)計軟件應(yīng)用簡介等

2024護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試歷年真題及詳解

本書共16章，采用一問一答的形式編寫，內(nèi)容包括體檢篇、生化篇、血型鑒定與臨床輸血、腦電圖檢測、呼吸功能檢查、骨代謝、腫瘤標(biāo)志物、血清免疫、自身免疫性疾病、內(nèi)分泌類檢驗、肝炎病原學(xué)檢測、基因芯片篇、精準(zhǔn)醫(yī)療、婦檢篇、臨床檢驗篇、貧血及相關(guān)檢測。