作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利于學習者掌握和了解新知識、新信息，有利于學習者增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐能力，形成自學能力，也有利

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材工程測量（第二版）》共17章，主要內(nèi)容包括緒論、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、小區(qū)域控制測量、地形圖的基本知識、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、測設的基本工作、工業(yè)與民用建筑中的施工測量、大壩施工測量、輸電線路設計測量、輸電線路施工測量、變形觀測、3

《工程制圖基礎（第3版）》是根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導委員會2015年制訂的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》及近年來發(fā)布的有關國家標準《技術制圖》《機械制圖》等，吸取廣大使用者的意見，在第二版的基礎上修訂而成的。《工程制圖基礎（第3版）》主要內(nèi)容包括制圖的基本知識、基本體和切割體、組合體畫法、組合體

本教材將每一個知識點都融入到具體的產(chǎn)品設計案例中，采用了具有實際意義的工業(yè)產(chǎn)品設計圖樣，讓學生盡快將所學知識應用到實際工作中去。全書以產(chǎn)品實例講解為主線貫穿整個教程。本教材把每個知識點，都以案例的形式展現(xiàn)在學生面前，通俗易懂，便于學生上機操作，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自學能力。讓學生由淺到深，循序漸近地掌握知識，

《工程制圖》共11章，包括基本投影理論、工程制圖基礎和專業(yè)制圖三部分�；�本投影理論部分包括：幾何元素及立體的投影、直線與平面的相對位置、投影變換和軸測投影；工程制圖基礎部分包括：制圖的基本知識、國家標準《機械制圖》的有關規(guī)定、組合體和機件的表達方法；專業(yè)制圖部分包括：標準件、常用件、零件圖及裝配圖的繪制和閱讀、化工制圖

《工程制圖習題集》是按照教育部高等教育司新修訂的“高等學校工科本科畫法幾何及機械制圖課程教學基本要求”及“工程制圖基礎課程教學基本要求”的規(guī)定，根據(jù)應用性、職業(yè)型和復合型人才的培養(yǎng)目標，并結(jié)合多年的教學實踐編寫而成。與《工程制圖》教材配套使用。

《現(xiàn)代設計理論和方法》系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代設計的理論基礎、基本方法、關鍵技術和應用領域，包括產(chǎn)品設計中的方案設計、創(chuàng)新設計思維法則、發(fā)明問題解決理論（TRIZ）、技術系統(tǒng)分析、優(yōu)化設計、機械動態(tài)設計和綠色設計與評價等現(xiàn)代設計理論與方法分支學科中的重要內(nèi)容�！冬F(xiàn)代設計理論和方法》是編者在多年從事現(xiàn)代設計方法教學科研經(jīng)驗

本書以AutoCAD經(jīng)典版為藍本，從初學者的角度，結(jié)合機電、建筑等專業(yè)的繪圖國家標準，系統(tǒng)地介紹了AutoCAD的基本操作方法和技巧。全書共14章，主要包括AutoCAD基礎、繪制二維圖形、編輯二維圖形、繪圖設置與圖形顯示控制、書寫文字、標注尺寸、圖塊及外部參照、繪制完整二維圖形、設計中心、繪制軸測圖、三維圖形、由三維

本書以“必需、夠用”為原則，以培養(yǎng)技能型人才為目標進行編寫。全書分5個單元：“單元1測量基本知識”主要講述了工程測量概述、點位表示方法、直線定向、誤差的概念、測量工作原則和工作程序等內(nèi)容；“單元2測量的三項基本工作”主要講述了高程測量、角度測量、距離測量的定義及測量原理，各儀器構(gòu)造、使用方法及檢校，內(nèi)外業(yè)數(shù)據(jù)處理方法，

本書以工程測量流程為基礎，系統(tǒng)闡述工程測量理論、攝影測量技術、遙感技術和3S技術。本書對現(xiàn)行國家標準及行業(yè)標準進行細化延伸，總結(jié)近年來長輸管道工程與油氣田工程中的工程測量經(jīng)驗，并以案例形式進行專門分析。