我們喝的水是從哪里來的？它是怎么出現(xiàn)在我們面前的？哪里的水浮力*？在水中如何生活和呼吸？怎樣制造一道彩虹？一朵云里會發(fā)生些什么事？洋流是怎樣形成的？如何對水進行清潔？ 本系列用數(shù)百張珍貴實景圖片、160個趣味實驗以及300多個由此延伸出的科學(xué)知識，帶領(lǐng)孩子了解空氣的特點、水的奧秘、認(rèn)識神秘莫測的地球、了解宇宙運行

山洪災(zāi)害預(yù)警預(yù)報技術(shù)

為什么一年有365天？如何判斷一顆星星離我們遠還是近？為什么恒星和行星是球狀的？黑洞是什么？月球明明比太陽小，為什么在發(fā)生月食時能把太陽遮住？ 本書用數(shù)十張珍貴實景圖片、40個趣味實驗以及40條由此延伸出的科學(xué)知識，帶領(lǐng)孩子了解宇宙運行規(guī)律，揭開科學(xué)的面紗，引導(dǎo)孩子提出問題、動腦思考、了解原理，從實驗中獲得知識，從生

本書共分7章，主要內(nèi)容包括沙塵暴的物理特性、沙塵暴中電磁波的傳播特性、帶電沙塵對微波傳播的影響、球形粒子對脈沖波的散射、各向同性及各向異性帶電球形粒子的散射特性等。本書可作為從事電磁波散射、電磁波傳播、氣溶膠遙感、雷達系統(tǒng)和隱身技術(shù)等研究的技術(shù)人員、研究生及相關(guān)專業(yè)科研工作者的參考書。

山洪災(zāi)害分析評價技術(shù)

本書是《全國水文勘測技術(shù)培訓(xùn)教材》的其中一本，針對水文系統(tǒng)基層職工的現(xiàn)狀及新形勢下對水文技能人才的需求情況，總結(jié)了水文方面新技術(shù)、新設(shè)備及新方法的應(yīng)用經(jīng)驗。本書介紹了水資源調(diào)查與評價的概念、途徑和方法，內(nèi)容包括區(qū)域普查、典型調(diào)查、臨時測試及分析估算，以及收集與水資源評價有關(guān)的基礎(chǔ)資料的工作等方面。

低溫余熱驅(qū)動多效蒸餾與脫鹽技術(shù)

《工業(yè)礦物與巖石》第四版是在第三版(2011)的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)當(dāng)前我國社會與經(jīng)濟發(fā)展、高等教育體系和教學(xué)內(nèi)容改革需要,刪除了原教材中工業(yè)巖石制品部分,同時對其余內(nèi)容作了適度精簡和更新補充。內(nèi)容包括:緒論;上篇——工業(yè)礦物學(xué),包括常見的140余種工業(yè)礦物原料,主要為非金屬礦物,對重要金屬礦物和寶石礦物也作了簡要論述;下篇

《地下水資源利用與生態(tài)環(huán)境保護》簡介：地下水是水資源的重要組成部分，是水循環(huán)系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。地下水因其獨特的自然屬性，自古以來就是人類生活、生產(chǎn)用水的重要水源，同時也在維護生態(tài)環(huán)境方面起著十分重要的作用。本書首先對水環(huán)境保護進行了簡要的闡述，然后對水質(zhì)保護的主要內(nèi)容和水資源合理開發(fā)利用進行了介紹，其次論述了地下水和中國

全書共3篇9章：概況與基礎(chǔ)篇(第1-3章)，闡述海洋聲學(xué)調(diào)查的基本概念，綜述國內(nèi)外有關(guān)研究情況，概述其主要對象特征，介紹其所需設(shè)備；內(nèi)容與方法篇(第4-7章)，分別針對海洋聲傳播、環(huán)境噪聲、混響、同步環(huán)境等調(diào)查，論述其主要內(nèi)容方法、設(shè)備配置、數(shù)據(jù)記錄與處理等要素；處理與應(yīng)用篇(第08-09章)介紹一種調(diào)查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)設(shè)