目前全球綠色建筑已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)新的階段，人們開(kāi)始向往舒適、健康、安全、界面友好的綠色建筑，空氣、水、噪音、碳耗等成為主宰生活品質(zhì)的關(guān)鍵，可感知、可互動(dòng)、可度量的綠色建筑將成為趨勢(shì)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注生存環(huán)境的改善，而綠色建筑將不再是因拉動(dòng)基建或政績(jī)需要的形式，而是將給未來(lái)人們生活

《建筑電氣控制技術(shù)與PLC（第二版）》是樓宇智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)系列用書(shū)，為了適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)樓宇智能化工程技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要而編寫(xiě)的，全書(shū)從建筑電氣控制與PLC的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，突出學(xué)員實(shí)際應(yīng)用PLC能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練�！督ㄖ�電氣控制技術(shù)與PLC》按電氣控制與PLC的學(xué)習(xí)遞進(jìn)層次分為上、下篇。上篇分

本書(shū)是在國(guó)際化教學(xué)背景下編寫(xiě)的英文版教材。教材根據(jù)最新的水利、土木相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)要求編寫(xiě)，并力求采用最專(zhuān)業(yè)的英文來(lái)表述工程地質(zhì)基礎(chǔ)理論知識(shí)。全書(shū)共分11章，系統(tǒng)講述了礦物與巖石、地質(zhì)年代、地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)圖、地下水、河流地質(zhì)與地貌、巖體的工程地質(zhì)力學(xué)特性、壩基的工程地質(zhì)研究、巖質(zhì)邊坡的工程地質(zhì)研究、地下洞室及隧

建筑領(lǐng)域是社會(huì)能源消耗的重點(diǎn)領(lǐng)域之一，探索建筑領(lǐng)域綠色低碳發(fā)展模式、研究綠色低碳發(fā)展技術(shù)路線圖，是建筑領(lǐng)域落實(shí)碳減排、碳達(dá)峰、碳中和戰(zhàn)略的必由之路，也是推進(jìn)建筑領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。本書(shū)聚焦我國(guó)建筑領(lǐng)域，采用情景分析法對(duì)我國(guó)建筑面積、運(yùn)行能耗以及碳排放總量進(jìn)行預(yù)測(cè)，基于預(yù)測(cè)結(jié)果確定建筑領(lǐng)域綠色低碳發(fā)展總體目標(biāo)。按照

本教材內(nèi)容包含各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)的步驟、方法、提示和拓展思考等，還有學(xué)生在下工地實(shí)習(xí)前需進(jìn)行的“實(shí)習(xí)動(dòng)員、交底和教育”的內(nèi)容，介紹了如何理解、選擇、接受適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)任務(wù)的方法，實(shí)習(xí)考評(píng)的方式、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)管等的要求，以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，將行為和思想指導(dǎo)滲透到學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的細(xì)節(jié)之中，以利規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)效果。 通過(guò)引

本書(shū)為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材，根據(jù)現(xiàn)行行業(yè)規(guī)范，以項(xiàng)目教學(xué)法為主要教學(xué)思路編寫(xiě)，全書(shū)包括：認(rèn)識(shí)工程測(cè)量、高程控制測(cè)量、平面控制測(cè)量、豎直角及應(yīng)用、地形圖識(shí)讀及應(yīng)用、建筑施工測(cè)量、變形觀測(cè)、道路施工測(cè)量等內(nèi)容。本書(shū)可作為中職建筑工程施工等建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)普通教育和成人教育的教材，也可供建設(shè)類(lèi)行業(yè)從事

本系列教材時(shí)，力爭(zhēng)在適度的基礎(chǔ)知識(shí)與理論體系覆蓋下，強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練，并輔以數(shù)字資源，擴(kuò)充知識(shí)面，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練和數(shù)字內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解，使本系列教材做到“教師易教，學(xué)生樂(lè)學(xué)，技能實(shí)用”。因此，本系列教材編寫(xiě)過(guò)程中力求做到：第一，注重教材的基礎(chǔ)性；第二，注重教材的科學(xué)性和先進(jìn)性；第三，注重教材的實(shí)踐性。本書(shū)

從2007年本套叢書(shū)的“規(guī)劃設(shè)計(jì)篇”在市場(chǎng)發(fā)行，取得滿(mǎn)意的市場(chǎng)預(yù)期，隨后基于學(xué)科與專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)的需要，陸續(xù)完成了歐洲篇及園林植物識(shí)別與應(yīng)用篇的編寫(xiě)。整套叢書(shū)已被國(guó)內(nèi)大多高校的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)作為實(shí)習(xí)輔助教材。項(xiàng)目編寫(xiě)的最大特色是充分發(fā)揮與體現(xiàn)圖紙的作用，而盡量少的應(yīng)用照片，使書(shū)籍具有專(zhuān)業(yè)性、資料性與準(zhǔn)確性。隨著風(fēng)景園林及城

本書(shū)內(nèi)容是結(jié)合最新的一級(jí)建筑師執(zhí)業(yè)資格考試而組織的本書(shū)，編寫(xiě)目的是為了幫助參加全國(guó)一級(jí)注冊(cè)建筑師考試的執(zhí)業(yè)人員進(jìn)行有序高效的考前復(fù)習(xí)。本書(shū)的內(nèi)容圍繞建筑設(shè)計(jì)的諸多內(nèi)容，包括建筑設(shè)計(jì)原理、中國(guó)建筑史、外國(guó)建筑史、城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)、建設(shè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等展開(kāi)。編委會(huì)在全局性概覽總體知識(shí)點(diǎn)后，進(jìn)行梳理考點(diǎn)、組織大綱、遴選材料，歷

本書(shū)內(nèi)容是結(jié)合最新的一級(jí)建筑師執(zhí)業(yè)資格考試而組織的本書(shū)，編寫(xiě)目的是為了幫助參加全國(guó)一級(jí)注冊(cè)建筑師考試的執(zhí)業(yè)人員進(jìn)行有序高效的考前復(fù)習(xí)。本書(shū)的內(nèi)容圍繞建筑經(jīng)濟(jì)、建筑施工和設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理等內(nèi)容，結(jié)合考試情況進(jìn)行了全面的梳理。編委會(huì)在全局性概覽總體知識(shí)點(diǎn)后，進(jìn)行梳理考點(diǎn)、組織大綱、遴選材料，歷經(jīng)數(shù)次激烈的研討和甄選，定稿成書(shū)。