這是一本關(guān)于中青年骨干教師成長的文集。撫卷沉思，什么才是從教路上最醒目的路標(biāo)？教師們要沿著這個(gè)路標(biāo)通向何方？這些問題作為教育從業(yè)者，都是需要思考的。本書將從年級管理、德育發(fā)展、教師成長這三個(gè)主題方向出發(fā)，以17個(gè)板塊，66個(gè)案例策略來較為全面地展示教師專業(yè)發(fā)展、專業(yè)成長的福田實(shí)踐路徑。這條專業(yè)發(fā)展之路被命名為“走向大先

本書是一本匯聚了眾多輔導(dǎo)員感人教育經(jīng)歷的書籍。它通過一系列生動(dòng)具體的故事，展現(xiàn)了輔導(dǎo)員們在教書育人過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些故事不僅記錄了輔導(dǎo)員們?nèi)绾蝹魇谥�識(shí)、解答疑惑，更深刻地揭示了他們?nèi)绾斡眯娜ダ斫鈱W(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，以及在面對各種挑戰(zhàn)時(shí)如何堅(jiān)持教育初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神風(fēng)貌。書中充滿了對學(xué)生成長的期待與關(guān)懷，也展現(xiàn)了教育工

本書編者是《意林?作文素材》編輯部，該團(tuán)隊(duì)特邀中考命題、閱卷者傾力打造。本書內(nèi)容分為8章，分別為：青春愛國，勵(lì)志拼搏，成長感悟，真摯情感，品德修養(yǎng)，生命哲思，探索學(xué)習(xí)，書與遠(yuǎn)方。每章由核心解讀、真題鏈接、寫作角度分析、中考作文真題展示、考場速用素材、高分范文、名師點(diǎn)評等部分組成。所選素材題材為當(dāng)年全新題材，內(nèi)容豐富多樣

本書特約全國各地區(qū)閱卷組組長、命題老師、特級教師精心編制。涵蓋閱卷分析、標(biāo)卷文深度解析、大量一類范文、創(chuàng)新失誤文升格示范、金題預(yù)測及評分總結(jié)。得分點(diǎn)與失分點(diǎn)、應(yīng)考攻略與誤區(qū)警示、2024年命題趨勢總結(jié)及2025年命題方向預(yù)測，多角度、全方位地解讀，針對性與實(shí)用性并行。讓中考考生信心百倍。

本書由意林集團(tuán)作文團(tuán)隊(duì)邀請中考命題、閱卷者聯(lián)合打造，連續(xù)多年老師推薦、考生認(rèn)可，針對2024年中考真題和歷年真題，預(yù)測2025年中考作文大方向，薈萃中考各地區(qū)考場滿分作文，既有細(xì)致解讀，又有高分范文，幫應(yīng)屆考生輕松拿作文高分。

本教材立足職業(yè)院校德育教學(xué)要求，以及職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，從多個(gè)方面系統(tǒng)闡述了美育的基本概念、原則與方法，通過豐富的案例和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美，培養(yǎng)他們的審美情感和審美能力。本教材注重將美育與職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，通過審美教育，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，本教材還強(qiáng)調(diào)美育

本書將優(yōu)良家風(fēng)呈現(xiàn)給讀者，力求幫助每一個(gè)家庭建立起良好的家風(fēng)。家風(fēng)如陽光，可以照亮每個(gè)家庭成員的內(nèi)心，讓人心中充滿溫暖；家風(fēng)如朝露，讓家庭保持澄澈，讓人心中舒泰；家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲，讓人傳承先賢的意志；家風(fēng)如明燈，指引人前行的方向；家風(fēng)如鏡子，能正我們的觀念，讓孩子有榜樣、有信仰、有力量，容易成才；家風(fēng)如尺子，能塑

以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)，是基于研究而促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最優(yōu)方法。書中強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為中心、真實(shí)性學(xué)習(xí)、理解師生、多感官接觸、分享控制權(quán)、記憶有效性的因素，以及有效教學(xué)要素等內(nèi)容，并呼吁我們擁抱以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)。本書在與認(rèn)知和學(xué)習(xí)相關(guān)的神經(jīng)科學(xué)、生物學(xué)研究的基礎(chǔ)上，提出了以學(xué)習(xí)者為中心的課程設(shè)計(jì)方法，使學(xué)生在認(rèn)知、情感

自2016年教育部、國家發(fā)展改革委等11部門適時(shí)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》以來，根據(jù)政策與教育發(fā)展要求，廣西研學(xué)旅行相關(guān)工作陸續(xù)展開。本書精選包括教育部公布的全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營）地以及廣西教育廳及各市教育局公布的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營）地在內(nèi)的約100家廣西研學(xué)實(shí)踐教育基（營）地，按照

充分挖掘?qū)W科教學(xué)中美育因子，通過創(chuàng)設(shè)美育情境、融入藝術(shù)活動(dòng)、開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)等在課堂教學(xué)中適宜、適切、適當(dāng)?shù)貪B透美的教育，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提升學(xué)生審美觀察、藝術(shù)表達(dá)、美學(xué)思維能力，充分發(fā)揮美育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用。老師以案例的形式、學(xué)生以學(xué)習(xí)體驗(yàn)形式記錄“潤雅”課堂上的所做、所思、所獲，增強(qiáng)科研意識(shí)，