本書從臨床實踐出發(fā)，將現(xiàn)代臨床常見疾病與護理理論相結(jié)合，介紹了現(xiàn)代護理理論與�？谱o理技術(shù)，詳細(xì)講解了各科常見疾病的病因病機、臨床表現(xiàn)及臨床護理診斷、護理目標(biāo)、護理措施等內(nèi)容，體現(xiàn)了整體護理思維和護理專業(yè)特點，具有極高的專業(yè)性和實用性。

本書對臨床各科臨床常見疾病的常規(guī)護理與操作規(guī)程作了全面介紹，尤其對新的護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理診斷，護理措施，護理程序和治療過程等作了詳盡的論述。本專著作者具有多年的一線護理經(jīng)驗和對護理的研究總結(jié)，練就了扎實的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)的護理經(jīng)驗，有多年的帶教護理經(jīng)驗，為提高本專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，全書從教學(xué)和臨床護理實踐出發(fā)

全書介紹了臨床護理工作中常用的護理操作技術(shù)，并將其融入臨床疾病的應(yīng)用中。鑒于目前臨床特點及服務(wù)要求，本書添加了部分新的護理操作技術(shù)，并對傳統(tǒng)的護理操作技術(shù)進行了部分修正及改進。針對臨床各科常用檢查和治療護理常規(guī)，詳細(xì)闡述了各科的重點、難點和新的知識點，對臨床各科常用檢查及治療護理做出了積極的探討。并對現(xiàn)代護理管理方法與

本書介紹了護理理論基礎(chǔ)、護理技術(shù)規(guī)范以及護理臨床實踐相關(guān)內(nèi)容，并對于醫(yī)院管理相關(guān)概論與臨床實踐內(nèi)容進行了簡要敘述。本書系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代護理與管理的理論與技能、各個�？频淖o理模式與研究。內(nèi)容將操作與臨床常見病和多發(fā)病的護理相結(jié)合，對書中涉及的臨床常見疾病都進行了詳細(xì)敘述，包括疾病的介紹、護理要點、具體護理方法、注意事項以

本書詳細(xì)介紹了臨床常見的護理技術(shù)操作，介紹了臨床護理基本操作的技術(shù)要點和規(guī)范，并對臨床常見病、多發(fā)病的護理以及人文關(guān)懷進行了詳細(xì)介紹。針對這些常見疾病列出護理問題及相關(guān)護理目標(biāo)，重點講述相關(guān)科室常見疾病的護理知識，最后給出相應(yīng)的護理規(guī)范及健康指導(dǎo)。對書中涉及的疾病都進行了詳細(xì)敘述，包括疾病的介紹、護理要點、具體護理方法

本書為荷蘭心理學(xué)專家胡布·布伊森結(jié)合臨床經(jīng)驗，為非專業(yè)人士創(chuàng)作的一部實用的抑郁癥患者陪護指南。全書共分為六章，第一章“認(rèn)識抑郁癥”詳細(xì)介紹了抑郁癥的癥狀及抑郁癥患者的感受；第二章“家人如何提供支持”、第三章“抑郁癥治療方法”，第四章“突破難關(guān)，得到專業(yè)幫助”這三個章節(jié)結(jié)合具體案例和實用建議，指導(dǎo)非專業(yè)人士如何為飽受抑郁

本書編者為多家知名腫瘤醫(yī)院的護理專家。全書分為19章，對各種腫瘤手術(shù)配合及儀器設(shè)備操作等內(nèi)容進行了系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的介紹，并以1100余幅圖片、31段視頻方式展現(xiàn)，有利于各級護理人員的培訓(xùn)和實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。書中詳述了一些熱點問題，如手術(shù)室內(nèi)安全使用抗腫瘤藥物的方案、熒光顯影技術(shù)在腫瘤手術(shù)中的應(yīng)用、腫瘤手術(shù)患者困難靜脈通路

本教材是高等職業(yè)教育“十五五”規(guī)劃護理專業(yè)“雙元制”融媒體新形態(tài)教材。 本教材除實訓(xùn)指導(dǎo)外共分為九個項目，分別是緒論、老年人健康及生活質(zhì)量評估、老年人健康保健與健康養(yǎng)老、老年人的日常生活保健、老年人的安全用藥與護理、老年期常見心理與精神問題的護理、老年人常見疾病護理、老年期常見問題的護理和安寧療護。 本教材可供護理

本教材內(nèi)容順應(yīng)“十四五”規(guī)劃中社會照護服務(wù)體系建設(shè)政策的要求，重點介紹了社區(qū)護理概論、社區(qū)環(huán)境與健康、社區(qū)健康教育與健康促進、社區(qū)重點人群的保健與護理、社區(qū)慢性疾病的管理與護理、社區(qū)康復(fù)護理、社區(qū)家庭護理等內(nèi)容。本書通過在章前引入“案例”，使學(xué)生身處學(xué)習(xí)情境，讓知識點學(xué)習(xí)與臨床實踐深度融合；章后增加“小結(jié)”、“自測題”

本教材是衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)新形態(tài)一體化“十四五”規(guī)劃教材。 本書共十二個項目，包括緒論、院前救護、災(zāi)害救護、急診科的管理及護理、重癥監(jiān)護病房的管理及護理、心肺腦復(fù)蘇、休克患者的救護、創(chuàng)傷患者的救護、常見急危重癥患者的救護、急性中毒患者的救護、常見意外傷害患者的救護、常用急救護理技術(shù)等內(nèi)容。 本書以任務(wù)為導(dǎo)向，融入