《寫(xiě)給小白看的平面設(shè)計(jì)》全面系統(tǒng)地介紹平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用，共分6章，內(nèi)容包括：平面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介、 色彩、排版、VI設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)及包裝設(shè)計(jì)�！秾�(xiě)給小白看的平面設(shè)計(jì)》基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧并重，在詳細(xì)介紹基 礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)案例進(jìn)行介紹。 《寫(xiě)給小白看的平面設(shè)計(jì)》適合學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的讀者使用，也可作為大

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：《周禮·考工記》成書(shū)、《考工記》文本、造物設(shè)計(jì)與事理、《考工記》造物的“數(shù)”與“度”、《考工記》造物文化的當(dāng)代價(jià)值等。

本書(shū)共十一模塊，內(nèi)容包括：課程導(dǎo)入；設(shè)計(jì)史導(dǎo)論；適合目的而設(shè)計(jì)：工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)；線條的魅力：新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)；流行與時(shí)尚：裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)等。

這是一本講解色彩搭配與應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)教程。全書(shū)共分為三部分，第一部分講解了色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、基本構(gòu)成法則和調(diào)和法則；第二部分根據(jù)配色法則并結(jié)合實(shí)際案例分析，多方位地講解了色彩搭配的方法和技巧；第三部分分別從平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)和UI設(shè)計(jì)等領(lǐng)域出發(fā)，結(jié)合案例深入講解了不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的色彩表現(xiàn)技巧和應(yīng)用技巧，并展示了如何從生活中獲取色彩

本書(shū)結(jié)合高等院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě)，從起初的單一形態(tài)研究到后期的可動(dòng)機(jī)構(gòu)與仿生形態(tài)相結(jié)合，由淺入深地探討了產(chǎn)品形態(tài)與3D打印工藝具有價(jià)值的結(jié)合點(diǎn)，內(nèi)容包括3D打印概述、3D打印技術(shù)、3D打印的流程、3D打印產(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)新、3D打印產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例。書(shū)中所介紹的產(chǎn)品案例都是編者多年來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)案例，具有前瞻

本書(shū)以現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史線索為脈絡(luò)，系統(tǒng)地闡釋了現(xiàn)代設(shè)計(jì)在各個(gè)不同歷史時(shí)期的事件、人物、作品、設(shè)計(jì)思想和風(fēng)格特征。在對(duì)中西方設(shè)計(jì)源流整體闡述過(guò)程中，探討了設(shè)計(jì)與藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的相互關(guān)系，將設(shè)計(jì)與自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)生產(chǎn)生活方式的變遷廣泛地聯(lián)系起來(lái)，從而深刻揭示了現(xiàn)代設(shè)計(jì)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的巨大作用。

本書(shū)第一輯以設(shè)計(jì)史學(xué)為核心，討論了設(shè)計(jì)史學(xué)的研究范式與設(shè)計(jì)史學(xué)研究發(fā)展的階段性等問(wèn)題；第二輯以設(shè)計(jì)美學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，從藝術(shù)設(shè)計(jì)的詩(shī)性特征拓展到對(duì)于裝飾紋樣的史學(xué)探討；第三輯以設(shè)計(jì)人文為中心，探索設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)教育等觀念的形成與傳播；第四輯從設(shè)計(jì)史個(gè)案研究出發(fā)，觀察中外設(shè)計(jì)史的發(fā)展路徑與階段特征。

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版。 “設(shè)計(jì)史”是每一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校都需要開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程，高職設(shè)計(jì)史教學(xué)不是培養(yǎng)理論型、學(xué)科型人才，其教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力為目標(biāo)，以必需、夠用為度。因此，本書(shū)主要介紹了自19世紀(jì)中期至今的現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展歷程，共六章：緒論、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的啟蒙時(shí)期、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的成型時(shí)期、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的

《錢(qián)塘設(shè)計(jì)》是錢(qián)塘江故事叢書(shū)中的一冊(cè)。本書(shū)對(duì)錢(qián)塘江兩岸（主要是杭州段）的各門(mén)類(lèi)設(shè)計(jì)的狀況以及相關(guān)企業(yè)、主要產(chǎn)品進(jìn)行了介紹，涵蓋工業(yè)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、品味設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等，展現(xiàn)了新時(shí)代錢(qián)塘設(shè)計(jì)的新成果。設(shè)計(jì)是各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)，是各種產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的效益源泉，近年來(lái)，人們充分意識(shí)到設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化的重要性。本書(shū)共七篇，分別從設(shè)

《中外設(shè)計(jì)史導(dǎo)論》一書(shū)由徐州工程學(xué)院趙紹印編著完成。本書(shū)內(nèi)容上由社會(huì)概況、設(shè)計(jì)概況、典型設(shè)計(jì)種類(lèi)、重要的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)特征和總結(jié)等這幾部分組合而成。編寫(xiě)的順序?yàn)?前半部分手工業(yè)時(shí)代仍然是按照時(shí)間的先后為主;近現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展則是以國(guó)別為章節(jié)單元,以時(shí)間先后為線索展開(kāi)敘述。滿足一般本科生對(duì)教學(xué)大綱規(guī)定內(nèi)容和知識(shí)有所了解的需求,