《弟子規(guī)》是繼《三字經(jīng)》之后，儒家思想啟蒙教育的又一重要讀本。這本書影響之大，讀誦之廣，嘆次于《三字經(jīng)》。弟子是指一切圣賢人的弟子，規(guī)就是規(guī)范。所以它是每個(gè)人，每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典，效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的。我們編著的這本《弟子規(guī)詮解》，書中所講，處處皆是我們身邊的學(xué)問，是學(xué)習(xí)古圣先賢為人處世的根基，每一個(gè)人都能從中了解到

本書是配套主教材的練習(xí)冊(cè)，主要內(nèi)容包括了2013-2016年全國(guó)各類成人高考語文試題和六套全真模擬題。本練習(xí)冊(cè)由成考專家、教學(xué)一線名師聯(lián)袂編寫。這些編者對(duì)成考?xì)v年試題、命題趨勢(shì)、解題方法等都有深入的研究；所選試題突出典型性，質(zhì)量高、科學(xué)性強(qiáng)，并注重吸收新知識(shí)、新成果，顯示出獨(dú)特的時(shí)代感和新穎性。有利于考生強(qiáng)化教材知識(shí)，

本書將實(shí)用文體按告知、信函、事務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、會(huì)務(wù)、禮儀、司法、新聞、學(xué)術(shù)類，分為10種類型，共42種，安排了11講內(nèi)容；每種文體的寫作又按例文、點(diǎn)評(píng)、正文、實(shí)訓(xùn)展開，較詳細(xì)講解了每種文體的使用范圍、結(jié)構(gòu)與寫法、寫作要求、與其他文體的區(qū)別。結(jié)合社會(huì)的發(fā)展，針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和司法類事務(wù)的需求，本書在經(jīng)濟(jì)類文體中新增了經(jīng)濟(jì)

《國(guó)際漢語教師發(fā)展叢書：漢語作為第二語言教學(xué)認(rèn)知心理學(xué)》結(jié)合漢語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)闡發(fā)了漢語作為第二語言教學(xué)的心理規(guī)律，分析了感知、注意、編碼、記憶與遺忘、提取與匹配等心理過程；剖析了漢字、詞語和漢語句式的第二語言認(rèn)知特點(diǎn)，同時(shí)還揭示了環(huán)境對(duì)漢語作為第二語言學(xué)習(xí)和認(rèn)知的影響與作用�！秶�(guó)際漢語教師發(fā)展叢書：漢語作為第二語言教學(xué)認(rèn)

相對(duì)于以往對(duì)話語標(biāo)記的研究，《漢語口語話語標(biāo)記成分研究：北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫》的研究在以下四個(gè)方面取得了進(jìn)展：一、發(fā)現(xiàn)了漢語口語中存在的話語標(biāo)記成分的低數(shù)量，并揭示出每個(gè)話語標(biāo)記的使用頻率差異，以及從各種角度劃分出每類話語標(biāo)記的量化分布傾向。二、對(duì)漢語的話語標(biāo)記做了系統(tǒng)性的功能分類。三、對(duì)發(fā)現(xiàn)的所有話語標(biāo)記的形式與

苗東霞、張瑞主編的《MHK<四級(jí)>全攻略(附光盤口語考試修訂版)》緊扣《中國(guó)少數(shù)民族漢語水平等級(jí)考試大綱(四級(jí))》，以考試大綱中所列考點(diǎn)為主線，重點(diǎn)講練了復(fù)述短文和回答問題這兩種題型。旨在通過大量的、有計(jì)劃的訓(xùn)練，使考生能用語音較為純正的漢語普通話連貫流利地復(fù)述短文內(nèi)容，正確表達(dá)思想，并做到內(nèi)容充實(shí)、表述得體、觀點(diǎn)清楚

本書內(nèi)容全面系統(tǒng)，涉及對(duì)外漢語教學(xué)的全過程和相關(guān)的教學(xué)管理，內(nèi)容包括教學(xué)法與課堂教學(xué)、第二語言習(xí)得、教學(xué)資源建設(shè)和運(yùn)用、語言測(cè)試和成績(jī)分析，以及語音教學(xué)、詞匯教學(xué)、語法教學(xué)、漢字教學(xué)、跨文化交際與文學(xué)教學(xué)、漢語綜合課教學(xué)、口語課教學(xué)、聽力課教學(xué)、閱讀課教學(xué)等。

《新編大學(xué)語文（第三版）》，立足于民族地區(qū)地方院校學(xué)生的實(shí)際情況，精選古今中外既經(jīng)典又易懂的名篇為課文，每篇均有詳注、作者介紹、導(dǎo)讀、思考題；同時(shí)設(shè)有古代漢語語法、現(xiàn)代漢語常用修辭格、詩詞曲格律常識(shí)、學(xué)年論文與畢業(yè)論文寫作要點(diǎn)、常用應(yīng)用文寫作要點(diǎn)、申論寫作要點(diǎn)等專章。

應(yīng)用文寫作是高等院校普遍開設(shè)的一門應(yīng)用性課程，它是為提高當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)用寫作能力而設(shè)置的。編著者方琦和肖錫彤針對(duì)此課程編寫的這本教輔材料《應(yīng)用文寫作(第2版繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教育系列規(guī)劃教材)》主要就人們?nèi)粘９ぷ骱腿粘Ｉ�活中�?jīng)常使用的各種應(yīng)用文體的相關(guān)知識(shí)，包括行政公文、財(cái)經(jīng)文書、通用文書、新聞報(bào)道、司法文書、學(xué)術(shù)論文等進(jìn)行講解

《對(duì)外漢語速成系列教材:樂學(xué)漢語(基礎(chǔ)篇)(第1冊(cè))》內(nèi)容簡(jiǎn)介：不管你有沒有學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)驗(yàn)，我都能讓你擁有全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。增加你使用漢語的自信，滿足你探究世界的需要，幫助你更愉快地融入這里的生活！不管你是新手還是富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我都能讓您教得得心應(yīng)手。創(chuàng)造鮮活生動(dòng)的情境吸引學(xué)生，提供豐富多樣的活動(dòng)活躍課堂，幫助您輕松成