本書精選2017年第19屆全國新概念作文大賽一、二等獎獲獎?wù)叩淖髌,結(jié)集出版,分為A、B兩卷,本書為B卷。 本書所選作品題材廣泛,包括小說、散文、隨筆等。這些作品文字個性,構(gòu)思巧妙,空靈雋秀,質(zhì)樸綿長,充分展現(xiàn)了當(dāng)前青少年的生活狀態(tài)、文學(xué)追求與想象力,同時也呈現(xiàn)出獲獎?wù)邆冏吭降乃季S、豐富細(xì)膩的情感和的文字駕馭能力,體現(xiàn)
本書精選2017年第19屆全國新概念作文大賽一、二等獎獲獎?wù)叩淖髌,結(jié)集出版,分為A、B兩卷,本書為A卷。 本書所選作品題材廣泛,包括小說、散文、隨筆等。這些作品文字個性,構(gòu)思巧妙,空靈雋秀,質(zhì)樸綿長,充分展現(xiàn)了當(dāng)前青少年的生活狀態(tài)、文學(xué)追求與想象力,同時也呈現(xiàn)出獲獎?wù)邆冏吭降乃季S、豐富細(xì)膩的情感和的文字駕馭能力,體現(xiàn)
久負(fù)盛名的新概念作文大賽已經(jīng)舉辦十九年,報(bào)名參賽的青少年有百萬之多,而一等獎獲得者真是千里挑一,每屆僅有數(shù)十人。而在這些一等獎得主當(dāng)中,后來一直活躍在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域,依舊筆耕不輟的小作家,更是寥寥。這些小作家的作品,都獲得過歷屆評委作家的高度評價與認(rèn)可。他們既代表了新概念作文大賽的成就與風(fēng)采,也可以說代表了當(dāng)代中國青少年
本書為朗讀比賽指導(dǎo)用書,讀者對象為313歲兒童及家長教師。本書從36歲,69歲,913歲三個不同年齡階段兒童心理、閱讀、寫作等特點(diǎn)出發(fā),從誦讀選材、誦讀語調(diào)、體態(tài)、道具及音樂配音等方面給予細(xì)致的誦讀指導(dǎo),對如何選材,如何把握文學(xué)文本的蘊(yùn)意,如何更好地體悟文學(xué)精髓,如何更好地表現(xiàn)自己的音聲,如何克服
姚養(yǎng)無編*的《科技論文寫作基礎(chǔ)》共分為8章,闡述了科技論文的概念、分類、特點(diǎn)等,詳細(xì)介紹了學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文、科技報(bào)告的編寫格式,重點(diǎn)論述了科技論文寫作技巧、科技論文寫作規(guī)范、開題報(bào)告寫作方法、文獻(xiàn)信息檢索技巧等,并輔以大量的應(yīng)用實(shí)例,旨在使讀者系統(tǒng)掌握科技論文寫作的各方面知識和技法,以提高科技論文的寫作質(zhì)量。本書可作
本書嚴(yán)格按照管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)考(MBA?MPA?MPAcc?MEM?MTA?MLIS?MAud)*考試大綱的要求,由資深寫作輔導(dǎo)專家陳君華老師編寫而成。寫作復(fù)習(xí)*好的輔導(dǎo)書莫過于歷年真題及其解析,*好的復(fù)習(xí)方法就是反復(fù)琢磨歷年真題。作者首先對聯(lián)考考綱改革以來的所有寫作真題進(jìn)行了匯編,便于考生自我檢測;然后對歷
本書角度不同于以往的漢語句型研究,以構(gòu)式語法為理論依據(jù),著重從語義功能的角度考察每類句型所涵蓋的語義內(nèi)容,試圖從宏觀層面構(gòu)建漢語功能句型的體系。本書對漢語功能句型的分類也不同于以往從語氣角度對漢語句型分出的功能類別,提倡三分法,將傳統(tǒng)上認(rèn)為的感嘆類句型劃出功能句型的體系。本書從構(gòu)式與語塊的角度對漢語句子進(jìn)行分析,從句子
本書共收錄了20多篇論文,主要是關(guān)于廣東漢語方言的研究,兼顧了少數(shù)民族語言及其他南方方言。論文分成17個欄目,包括:方言理論探索與建構(gòu)、兩廣漢語方言研究、方言語法研究、少數(shù)民族語言研究、嶺南語言資源與語言技術(shù)、海外漢語方言研究、語言文字應(yīng)用、媒體語言研究、地理語言學(xué)、方言與音韻、方言與移民、方言與文學(xué)、語法研究、詞匯學(xué)
《MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考?xì)v年真題解析與考點(diǎn)分析系列:MBA.MPA.MPACC寫作歷年真題解析與考點(diǎn)分析》嚴(yán)格按照管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)考(MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA、MLIS、MAud)新考試大綱的要求,由寫作輔導(dǎo)專家陳君華老師編寫而成。寫作復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書莫過于歷年真題及其解析,復(fù)習(xí)方法就是“