本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材之一。全書共九章，除緒論外，其余各章第一節(jié)均為本系統(tǒng)疾病常見癥狀或體征的護理，列出該系統(tǒng)或該類疾病病人具有共性的常見癥狀或體征，并按護理程序的模式對常見癥狀或體征的護理分別進行闡述。第二節(jié)以后為本系統(tǒng)具體疾病病人的護理，每節(jié)由

第5版共分11章，內容包括健康資料、健康史評估、常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、診斷性檢查(包括實驗室檢查、心電圖檢查和影像學檢查)、護理診斷思維方法和健康評估記錄。在本次修訂過程中，每章節(jié)增加了部分數(shù)字資源，實現(xiàn)了“紙數(shù)融合”。對實驗室檢查的部分內容進行精簡，并增加了對實驗室檢查結果評價的內容。其重點是：

本書以最權威、最具指導性的《2025全國護士執(zhí)業(yè)資格考試指導》為藍本，對新護考已經(jīng)涉及和可能涉及的考點進行了標記，并給每個考點配了例題或習題，精心整合考點與習題，使考生在備考之時好學易記、事半功倍。本書為考點與考題相結合的輔導教材，內容和考試大綱保持高度一致，準確反映考綱的最新修改情況。書中標記突出重要考點，精選經(jīng)典例

隨著人民健康需求的日益增長，護理的�？苹�已成為臨床護理實踐發(fā)展的重要戰(zhàn)略方向，“�？谱o士”應運而生�！皩？谱o士”是具備一定執(zhí)業(yè)資格，在某個專門的臨床領域為衛(wèi)生保健的服務對象提供專門化護理服務的高級臨床護理工作者。在歐美等發(fā)達國家及我國港臺地區(qū)，已經(jīng)形成了系統(tǒng)成熟的�？谱o士培養(yǎng)與使用體系。國內的�？谱o士培養(yǎng)起步較晚，進入

婦產科護理是通過診斷并處理女性對現(xiàn)存和潛在健康問題的反應，為婦女健康提供服務的學科。它以婦產科學為理論基礎，是現(xiàn)代護理學的重要組成部分。研究對象為生命中各階段不同健康狀況的女性，以及相關的家庭成員和社會成員。主要研究女性在生命周期的妊娠、分娩、產褥期及非妊娠階段和計劃生育中的生理、病理、心理及社會等方面的問題，并對其進

本書內容涵蓋醫(yī)院臨床科室臨床常見病的護理內容，以及相關護理技術，具體包括以下內容：老年心血管常見癥狀與疾病護理、心血管疾病重癥護理、重癥新冠肺炎患者的治療和護理、細菌感染性疾病患者的護理、耳鼻咽喉疾病患者的護理、泌尿外科圍術期管理等常見病護理。

為培養(yǎng)高質量技術技能型養(yǎng)老服務人才，提升我國養(yǎng)老服務水平，《老年人生活照護技術》以對老年人生活照護相關技能操作為主，以任務為導向，主要分為四大模塊由點及面、逐步覆蓋本學科所涉及的基礎知識面，全書共計約21萬字�！独夏耆松�活照護理論》為該教材的理論支撐。本教材技能項目涉及四大模塊共計40余項操作，貼近養(yǎng)老一線，教材編寫符

本書圍繞養(yǎng)老護理工作實際，共設置職業(yè)素養(yǎng)，老年人照護基礎知識，安全衛(wèi)生、環(huán)境防護知識，生活照護，基礎照護，康復服務六大模塊內容。各模塊內容完整、技能突出、圖文并茂、形象直觀，有助于學員掌握養(yǎng)老護理需要的知識和技能。在安全衛(wèi)生、環(huán)境防護知識，生活照護，基礎照護，康復服務等章節(jié)設置了技能操作演示視頻，供讀者閱讀時掃碼觀看，

為大力推行職業(yè)技能等級制度，實施職業(yè)技能提升行動，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，中國就業(yè)培訓技術指導中心組織有關專家編寫了國家職業(yè)技能等級認定培訓教程。本書作為職業(yè)技能等級認定推薦教程，根據(jù)《健康照護師國家職業(yè)技能標準(2018年版)》和健康照護師國家基本職業(yè)培訓包要求編寫，適用于職業(yè)技能等級認定培訓和中短期職業(yè)技能培訓。本

《精神科護理》是運用護理學和精神病學的專業(yè)理論知識和技能，從生物、心理、社會三方面研究和幫助精神病患者恢復健康，以及研究和幫助健康人群保持健康和預防，教材的編寫體現(xiàn)了由“以學科體系為引領”向“以解決崗位實際問題為引領”的轉變，由“以學科知識為主線”向“護理實踐技能為主線”轉變，堅持“貼近學生、貼近崗位、貼近社會”的基本