《小說課》是一套關(guān)于小說的武功秘籍。它要教給你的,不是怎么寫小說,而是怎么講故事。從招式解密到內(nèi)功心法,引用古今中外65部經(jīng)典作品,解讀其中的關(guān)鍵點,以淺顯的方式帶你深入故事的世界:關(guān)于“人物”,它說:描寫性格比描寫長相重要!關(guān)于“場景”,它說:每間星巴克都長得不一樣!關(guān)于“對話”,它說:看得到的對話是水面上的1/8,
《詩探索3》由吳思敬、林莽主編,分為理論卷和作品卷。理論卷堅持高品位和探索性的品質(zhì),內(nèi)容為來自名家或?qū)嵙π酆竦男落J詩評家或詩人,具體內(nèi)容包括北島詩歌創(chuàng)作研討會論文選輯、新詩形式建設(shè)問題研究、中生代詩人研究、詩壇態(tài)勢剖析、八十年代大學(xué)生詩歌運動回顧、姿態(tài)與尺度、新詩史料、新詩理論著作評介、外國詩論譯叢等。作品卷是整理詩壇
《影響的剖析》是哈羅德·布魯姆對自己詩學(xué)精髓的一次完整說明,一種最深意義上的心靈自傳。他帶領(lǐng)我們穿過了那些由多年來不斷啟示和激發(fā)他的作家和批評家交織而成的迷宮小徑,提出了對有西方正典作品相伴之人生的持久思考:為什么我對影響問題如此癡迷地關(guān)注?我的閱讀體驗是如何塑造我的思想的?為什么有些詩讓我有感,有些卻不能?文學(xué)生活的
《人之鏡》以鏡子比喻在中西文化中所體現(xiàn)的差異。引出中西人格的比較,重點放在中國人的人格之上。作者通過分析關(guān)云長與阿喀琉斯、賈寶玉與唐璜、屈原與浮土德等六組對位人物的人格結(jié)構(gòu)。以品格與性格,情與愛,辯白與追求等關(guān)鍵詞為導(dǎo)引,反思中西文化傳統(tǒng)所造成的自我意識。
《邊緣訴求與跨域經(jīng)驗陸卓寧選集/世界華文文學(xué)研究文庫》收錄了陸卓寧教授近年華文文學(xué)研究的新成果。選集主要圍繞三個方面進(jìn)行編選:海外華文女性文學(xué)研究、海外華文歷史敘事及少數(shù)民族文學(xué)比較研究、海外華文文學(xué)相關(guān)問題研究。據(jù)此分為三輯:現(xiàn)象與文本;歷史與族群;越界與認(rèn)同。
《世界華文文學(xué)研究文庫·第3輯:語言·文學(xué)史·文化記憶(計璧瑞選集)》為計璧瑞教授十余年來文學(xué)研究的代表性成果;緝(nèi)容包括:思考海外華文文學(xué)的特殊性,包括現(xiàn)代性、特殊的情感經(jīng)驗等;討論特殊文化語境中的語言問題和文化想象形態(tài);從文學(xué)史視角展開的文學(xué)觀察,涉及文學(xué)史寫作、文學(xué)論述的變遷和文學(xué)傳統(tǒng),以及與中國文學(xué)的關(guān)系等;
《從鄉(xiāng)愁出發(fā)吳奕锜選集/世界華文文學(xué)研究文庫》是作者對世界華文文學(xué)的研究,從最初的由論說“鄉(xiāng)愁”切入,引進(jìn)、介紹、分析作家作品,到后來的對不同國家、地區(qū)華文文學(xué)歷史發(fā)展脈絡(luò)的梳理綜論,再到近期的“新移民文學(xué)研究”,有探索,也有追問,是作者參與世界華文文學(xué)研究歷程的真實的文字記錄。
《世界華文文學(xué)研究文庫·第3輯:華文文學(xué)研究的前沿問題(古遠(yuǎn)清選集)》主要對世界華文文學(xué)的研究文論進(jìn)行了連環(huán)比較,同時也從不同角度對相關(guān)文學(xué)史的書寫進(jìn)行了梳理和觀照。《世界華文文學(xué)研究文庫·第3輯:華文文學(xué)研究的前沿問題(古遠(yuǎn)清選集)》作者以敏銳的觀察,雄辯的才華,犀利的文筆,新穎的史料,構(gòu)成了清新獨特的論述風(fēng)格。
《對話與闡釋劉小新選集/世界華文文學(xué)研究文庫》收錄了作者近年華文文學(xué)研究的新成果。第一輯主要探討世界華文文學(xué)研究的理論與方法問題,涉及華文文學(xué)的意義、華文文學(xué)史寫作、華人文化詩學(xué)、華文文學(xué)的文化屬性以及后殖民批評等。第二輯涉及旅臺文學(xué)現(xiàn)象、原鄉(xiāng)意識的變遷等。第三輯主要討論舊金山華人作家群的創(chuàng)作以及洛夫、林幸謙等作家的創(chuàng)
《多元異質(zhì)的文學(xué)再現(xiàn)蒲若茜選集/世界華文文學(xué)研究文庫》是作者從事華裔美國文學(xué)研究的精華薈萃。近20年來,其研究的關(guān)注點從華裔美國小說文本的個案研究轉(zhuǎn)移到對系列小說文本中典型母題的深度挖掘,且從小說文類拓展詩歌文類;她率先開啟了國內(nèi)對華裔美國文學(xué)之批評范式與理論關(guān)鍵詞的研究,實現(xiàn)了華裔美國文學(xué)從文本研究到學(xué)科理論建構(gòu)的突