本書為《宇宙英雄·突破識字關(guān)鍵期》第14本，本冊內(nèi)容簡介：地球的大氣層外停泊著很多宇宙飛船。飛船里的外星人遭受了嚴(yán)重的糧食危機(jī)，于是他們急需在宇宙中尋找新的生存之地。宇宙英雄出現(xiàn)，并與他們談判成功，使他們放棄了進(jìn)攻地球的計劃。

本書為《宇宙英雄·突破識字關(guān)鍵期》第13本，本冊內(nèi)容簡介：人類為了保護(hù)地球制造出新型怪獸，他的強(qiáng)大能量足以與宇宙怪獸對抗。就在實(shí)驗(yàn)過程中，宇宙怪獸出現(xiàn)了，新型怪獸立刻加入戰(zhàn)斗。宇宙英雄也在危急關(guān)頭趕到，平息了這場災(zāi)難。

本書為《宇宙英雄·突破識字關(guān)鍵期》第18本，本冊內(nèi)容簡介：宇宙人在彗星上激烈戰(zhàn)斗，地球和平組織觀測到彗星的軌道發(fā)生了變化，直向地球飛來。事實(shí)上宇宙人的目的就是想要攻擊地球。這時阿古和宇宙英雄再度聯(lián)手，化解了這場危機(jī)。

本書為《宇宙英雄·突破識字關(guān)鍵期》第17本，本冊內(nèi)容簡介：山中發(fā)出了奇怪的聲響，地球保衛(wèi)隊的隊員們前去山里調(diào)查。這時山里出現(xiàn)了異動，他們趕緊用研發(fā)出來的新型怪獸對抗敵人。但是新型怪獸能量耗盡，這時宇宙英雄及時出現(xiàn)，拯救了大家。

本書為《宇宙英雄·突破識字關(guān)鍵期》第16本，本冊內(nèi)容簡介：人類的地球保衛(wèi)隊發(fā)現(xiàn)阿古的破壞能量是他的圣劍造成的，宇宙英雄用他的能力解除了阿古圣劍上的封印。這時怪獸開始攻擊城市，阿古和宇宙英雄首度聯(lián)手，共同擊敗了怪獸。

本書為《宇宙英雄·突破識字關(guān)鍵期》第15本，本冊內(nèi)容簡介：另一個地球的保護(hù)者阿古出現(xiàn)了，他在與怪獸戰(zhàn)斗時會產(chǎn)生強(qiáng)大的能量，引發(fā)巨大的爆炸。他疑惑萬分，希望能調(diào)查清楚原因，不再波及無辜的人。人類的地球保衛(wèi)隊準(zhǔn)備對他的身體數(shù)據(jù)進(jìn)行研究。

《小學(xué)教育見習(xí)實(shí)習(xí)手冊》為高等院校小學(xué)教育專業(yè)本科教材。全書各篇的體例設(shè)計實(shí)踐導(dǎo)向，以單元為編排方式，以銜接相應(yīng)的本科小教專業(yè)的教材，力求配套到位，內(nèi)容選取合理，可操作性強(qiáng)。通過實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)方案設(shè)計、園區(qū)活動創(chuàng)設(shè)為主線，系統(tǒng)、全面、科學(xué)的闡述了在見習(xí)實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)該完成的基本任務(wù)和工作流程，為今后的就業(yè)上崗打下堅實(shí)基

本書是文言閱讀系列叢書，選取的文言文題材豐富，難度適中，適合六年級學(xué)生閱讀。體例上，按照注釋助讀、詞卡點(diǎn)讀、主旨品讀、譯文賞讀、思考練讀、結(jié)構(gòu)導(dǎo)讀的經(jīng)典“六讀模”式，幫助學(xué)生了解文言文的特點(diǎn)，提升文言閱讀能力。

本書以研究和解決如何在小學(xué)進(jìn)行生活德育的探索與實(shí)踐，將長清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)對生活德育實(shí)施的實(shí)踐理念和真實(shí)有效的做法進(jìn)行整理，學(xué)校借鑒陶行知的生活教育思想，汲取國內(nèi)外生活德育優(yōu)秀成果，根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，全面實(shí)施生活德育，以達(dá)成符合小學(xué)生身心發(fā)展并對其幸福成長有益的育人目標(biāo)，形成獨(dú)具特色的生活德育實(shí)踐理念。生活德育以學(xué)生

科技托起強(qiáng)國夢（小學(xué)生讀本）—全國“中華魂”主題教育活動用書