本書內(nèi)容包括體育理論知識與運(yùn)動項(xiàng)目介紹教學(xué)兩大部分，體育理論知識包括體育與健康教育、常見運(yùn)動損傷的處理及預(yù)防兩章的內(nèi)容，運(yùn)動項(xiàng)目介紹部分包括田徑、籃球、排球、足球、羽毛球、乒兵球、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育、體操后九章的內(nèi)容。本書圖文并茂，實(shí)用性、針對性強(qiáng)，并且設(shè)置了二維碼視頻教學(xué)板塊，符合職業(yè)教育學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，有利于提高職

本書以探索高校體育教學(xué)的新思路與新方法為目的，首先分析了當(dāng)前高校體育教學(xué)現(xiàn)狀、高校體育教學(xué)的基本理論和教學(xué)方法以及高校體育教學(xué)管理的方法指導(dǎo)；其次從管理角度分析高校體育教學(xué)管理和課余體育活動管理的相關(guān)內(nèi)容；最后系統(tǒng)地對高校體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了改革創(chuàng)新，提出相關(guān)詳盡的改革構(gòu)想，并針對當(dāng)前高校體育改革發(fā)展

新時(shí)代高校體育教學(xué)改革對策與實(shí)踐探索研究

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，高等職業(yè)教育活頁式教材。書中搭配以二維碼為載體的數(shù)字化資源，將文字、圖片、視頻有機(jī)結(jié)合，使常見戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目的技術(shù)部分內(nèi)容更加生動、形象。全書分為基本知識與技術(shù)篇和項(xiàng)目實(shí)踐篇�；�本知識與技術(shù)篇主要內(nèi)容包括素質(zhì)教育的內(nèi)涵，拓展培訓(xùn)的概念、起源、發(fā)展與價(jià)值，拓展培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)施，拓展

"本書為普通高等學(xué)校公共體育新形態(tài)教材。本書根據(jù)教育部《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)注大學(xué)生身心健康發(fā)展。本書主要內(nèi)容包括體育概述、體育與健康、體育鍛煉與營養(yǎng)保健、體育運(yùn)動安全、田徑運(yùn)動、球類運(yùn)動、操舞類運(yùn)動、民族傳統(tǒng)體育與養(yǎng)生以及休閑健身運(yùn)動等。本教材注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過

在汲取先進(jìn)的專業(yè)理論和方法的基礎(chǔ)上，編者結(jié)合多年教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行課程建設(shè)創(chuàng)新，構(gòu)建本書的編寫框架，力求以最新的理論知識、科學(xué)實(shí)用的鍛煉方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)健身。在內(nèi)容的選取上注重健身與文化相結(jié)合。本書分為理論篇和實(shí)踐篇兩個(gè)部分，共16章，第1章至第4章為健身理論知識，包括營養(yǎng)與健身、運(yùn)動處方的設(shè)計(jì)、女性與體育以及整理運(yùn)

本書共十五章，內(nèi)容包括：大學(xué)體育概述；體育鍛煉的理論與方法；運(yùn)動損傷的防護(hù)；終身體育；田徑運(yùn)動；籃球運(yùn)動；足球運(yùn)動；排球運(yùn)動；羽毛球運(yùn)動；乒乓球運(yùn)動；網(wǎng)球運(yùn)動等。具體內(nèi)容包括：體育概述；大學(xué)體育；大學(xué)生和體育；體育鍛煉過程中的基本原理等。

本書比較系統(tǒng)地從禮儀與體育禮儀概述、體育活動者的形象禮儀、體育活動者的社交禮儀、體育運(yùn)動員的禮儀、體育觀眾的觀賽禮儀等方面論述了體育賽場禮儀的基本理論知識，同時(shí)又從校園體育的禮儀和體育工作的常用禮儀這兩個(gè)與實(shí)踐相結(jié)合的體育禮儀角度介紹了相關(guān)的禮儀規(guī)范。

本書分為十六章，第一章對體育教育進(jìn)行了概述，第二章闡述了體育教學(xué)的主導(dǎo)與主體，第三章分析了體育教學(xué)理念的流變與概說，第四章論述了體育教學(xué)工作組織與管理的基本理論，第五章闡述了體育教學(xué)形態(tài)的變革與爭鳴，第六章分析了體育教學(xué)方法體系的建構(gòu)與運(yùn)用，第七章闡述了體育教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用與變革，第八章論述了體育教學(xué)方法、管理

本書圍繞大學(xué)體育與運(yùn)動訓(xùn)練方法展開研究，以大學(xué)體育的地位、特征、主體與主導(dǎo)為切入點(diǎn)，探討大學(xué)體育教學(xué)體系的構(gòu)建，對大學(xué)體育的設(shè)施、經(jīng)費(fèi)、競賽、社團(tuán)等管理進(jìn)行深入探討，從運(yùn)動訓(xùn)練的原理體系入手，探究運(yùn)動訓(xùn)練的理論方法與項(xiàng)目實(shí)踐，突出創(chuàng)新性，探討互聯(lián)網(wǎng)背景下運(yùn)動訓(xùn)練的創(chuàng)新途徑。