本書對北京市域范圍內(nèi)大于20公頃的大型公園進行統(tǒng)計分析及現(xiàn)場調(diào)查，建立北京大型公園矢量數(shù)據(jù)庫。利用ArcGIS平臺對大型公園基礎矢量數(shù)據(jù)庫進行空間分析，在此基礎上對北京大型公園的現(xiàn)狀空間格局、演變格局進行量化處理分析，在分析大型公園空間格局特點的基礎上總結出北京大型公園空間格局的演變機制，最終對比國外特大城市的大型公園

本書共包含十個章節(jié)，分別為園林植物景觀概述、園林植物景觀設計的原則與方法、園林植物景觀設計基本原理、園林植物景觀設計的程序及表現(xiàn)手法、園林植物景觀配置的基本形式、園林水體與園林植物景觀設計、園林山石與園林植物景觀設計、園林建筑與園林植物景觀設計、城市道路與園林植物景觀設計、公園綠地與園林植物景觀設計等內(nèi)容。

中國特色社會主義進入了新時代，我國經(jīng)濟發(fā)展進入了新常態(tài)。推動高質量發(fā)展，既是保持經(jīng)濟健康發(fā)展的必然要求，也是適應我國社會主要矛盾變化和全面建成社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，更是遵循經(jīng)濟規(guī)律的必然要求。 園林行業(yè)同樣面臨高質量發(fā)展的挑戰(zhàn)。園林綠化作為美好人居環(huán)境的科學支撐，以協(xié)調(diào)人與自然關系為根本任務，擔負著必要的生態(tài)和

風景園林建筑設計是北京林業(yè)大學園林學院風景園林專業(yè)的重要設計課之一，課程不僅教授風景園林中的建筑設計，而是將風景園林建筑作為研究對象，進行學習，《向景而立：北京林業(yè)大學園林學院風景園林建筑設計優(yōu)秀作業(yè)選2007-2018》按照教學體系挑選近年的優(yōu)秀學生作業(yè)，展示近年的教學改革的成果。

《高等院校風景園林專業(yè)規(guī)劃教材·風景園林概論》一書包括概述、風景園林史、風景園林構成要素、風景園林的結構、風景園林美學造景、風景園林場地類型、風景園林設計方法與風景園林學研究方法８章內(nèi)容。在編寫上，以豐富風景園林知識與維度擴展為基礎，以補充與解決國內(nèi)風景園林教材陳舊問題為方向，以培養(yǎng)新時代綜合型創(chuàng)新人才為

景觀設計是一門綜合性比較強的學科。其內(nèi)容涵蓋了植物、建筑、場地、生態(tài)等多種因素。本書共分為景觀設計概述、景觀設計表達、景觀空間設計、景觀設計的要素、景觀設計的條件與程序、各種類型的景觀設計6章內(nèi)容。本教材從實用的角度出發(fā)，由淺入深，由整體到細節(jié)，對景觀設計相關知識進行了講解，并配以大量實例圖片，圖文并茂，實用性強。

《風景園林學原理/高等院校園林與風景園林專業(yè)系列教材》共6章內(nèi)容，第1章闡述了風景園林學的概念以及它與相關學科的關系，第2章介紹了風景園林的發(fā)展歷史和當今理論研究和實踐的狀況；第3章介紹了風景園林實踐的過程和內(nèi)容；第4～6章分別從空間、生態(tài)和社會角度闡述了風景園林學的基本原理。本教材是風景園林專業(yè)的基礎理論教材，通過對

1.本書非常適合初學者培養(yǎng)興趣，且有些畫的細密的地方未必適合快速的速寫，優(yōu)點是這本書重點在培養(yǎng)興趣和感覺，排版疏密相間，加上作者選的是景觀中典型要素或者經(jīng)典作品，經(jīng)得住細讀。本書所選內(nèi)容非常獨特，為繪畫者提供靈感，如如何將盧浮宮金字塔變成溫室；設計你自己的迷宮；這本有趣的圖書將吸引所有對花園和綠地愛感興趣的人。2.本書

本書是一本具有特色的景觀手繪書。第一，本書將選擇新近的優(yōu)秀景觀案例以及卡通主題景觀場景（類型上包括城市花園、小景園、綠地、公共小廣場等），通過對其平面、立面、透視的繪制以及手繪過程的講解（配套繪制過程短視頻，即小蟻君的手繪小課堂Bilibili站視頻），使讀者了解如何構思設計這類景觀方案以及手繪的技法。第二，因為本書作

我國園林綠化事業(yè)發(fā)展迅速，新知識、新內(nèi)容大量涌現(xiàn)。在教材編寫上突出信息化教學，圖文并茂、重點突出。教材緊扣新時代園林工作實際，突出園林事業(yè)大發(fā)展的工作內(nèi)容，借鑒國內(nèi)外最新園林成果。全書內(nèi)容包括園林規(guī)劃設計概述、園林規(guī)劃方案的設計手法、城市廣場綠地設計、城市道路綠地設計、屋頂花園設計、居住區(qū)綠地設計單位附屬綠地設計、公園