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《大學(xué)教學(xué)設(shè)計精進(jìn)教程》主要是針對大學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計的實用指導(dǎo)書，是與《大學(xué)教學(xué)技能精進(jìn)教程》配套使用的教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)書，由課程教學(xué)論專家邢紅軍教授編寫。該書主要內(nèi)容包括六章：第一章是大學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計解讀，主要對大學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計進(jìn)行了簡單述評。第二章是大學(xué)課堂教學(xué)評價理論，提出了“立德樹人教學(xué)設(shè)計教學(xué)技能”的三維課堂教學(xué)評

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《高校師生協(xié)同創(chuàng)新工作坊研究》聚焦人才培養(yǎng)模式改革，從理論溯源和行動方略兩個層面展開討論，具體論證了工作坊這一新型組織形態(tài)如何建立，師生協(xié)同這一運行機(jī)制如何實現(xiàn)，高校創(chuàng)新這一恒久難題如何破解�！陡咝�師生協(xié)同創(chuàng)新工作坊研究》可為高階性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投礫引珠，也可為特色專業(yè)建設(shè)拋磚引玉，還可為建設(shè)高水平本科教育添磚加瓦。《高

一、熱點解剖，權(quán)威分析二、命題預(yù)測，模擬試題三、鎖定時政，重大事件

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