本書系統(tǒng)挖掘幼兒手部發(fā)展的各種規(guī)律，以不同年齡幼兒的身心特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以趣味性的多種方式為手段，以手部發(fā)展的各種能力為取向，細(xì)劃幼兒手的不同能力表現(xiàn)，從理論到實(shí)踐，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》所提出的目標(biāo)，對(duì)幼兒每種手部能力提出具體的、系統(tǒng)性方案，以提高幼兒手部更高質(zhì)量的發(fā)展。模塊一主要梳理了手的發(fā)展意義，強(qiáng)調(diào)手的

本書是一本專門針對(duì)3～6歲兒童學(xué)習(xí)英語的啟蒙入門書，全書共分為52周的課程，一周一個(gè)主題，包括動(dòng)物、交通工具、游樂園等孩子感興趣的日常生活內(nèi)容，每個(gè)主題下都設(shè)置了相關(guān)單詞、句型、互動(dòng)歌曲和育兒提示等，并采用思維導(dǎo)圖和漫畫圖解的方式幫助孩子理解和記憶。全書內(nèi)容充實(shí)、有趣生動(dòng)，既是孩子學(xué)習(xí)英語的啟蒙書，同時(shí)也是親子互動(dòng)、啟

內(nèi)容簡介：這套書是大陸首次針對(duì)學(xué)前兒童的心理特點(diǎn)進(jìn)行全面、系統(tǒng)地解讀性教育的叢書，科學(xué)坦然有愛地告訴孩子有關(guān)身體和生命的秘密，幫助孩子學(xué)會(huì)愛自己的身體、保護(hù)好自己，給孩子全方位的性知識(shí)啟蒙教育。共四冊(cè)：《人體博物館》在幼兒成長過程中，孩子開始對(duì)身邊的事物產(chǎn)生興趣，并開始探索自己的身體，是很自然的事。教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)身體也是

本書以作者22年的幼兒園親身管理經(jīng)歷，對(duì)幼兒園的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)、課程領(lǐng)導(dǎo)、科研領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及對(duì)幼兒園管理等方面，用大量具體、鮮活的實(shí)踐內(nèi)容及案例，全方位闡述了對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與管理，詮釋其工作理念、思路、方法和策略。本書的特點(diǎn)是突出實(shí)踐性和應(yīng)用性，充分體現(xiàn)作者立足未來發(fā)展，謀劃實(shí)施方案，做好頂層設(shè)計(jì)，整合調(diào)動(dòng)資源，組織落實(shí)保

本書是高等院�！笆�三五”學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材之一，主要介紹了古今中外學(xué)前教育（兒童教育）思想理論、制度,論述了各個(gè)時(shí)期學(xué)前教育思想和制度的發(fā)展，本書作為面向高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)本科層次學(xué)生的教學(xué)用書，亦可為廣大幼教工作者提供參考。

本書共分十章，內(nèi)容包括：概述、高師學(xué)前教育專業(yè)音樂課程教學(xué)研究的內(nèi)涵、高師學(xué)前教育專業(yè)音樂學(xué)科教學(xué)研究的組織實(shí)施、音樂學(xué)科教學(xué)研究的教學(xué)保障等。

60種形態(tài)各異的動(dòng)物快樂地生活在山谷里、森林里、草原上、大海里……讓我們跟隨沃爾夫爺爺?shù)墓P觸，去看看那些有趣的動(dòng)物們，看看它們喜歡吃什么食物，看看它們把家安在了哪里！

交警、救生員、服務(wù)員、面包師、畫家、醫(yī)生……他們都是干什么的呢？一起翻開有趣的翻翻頁，了解近60種職業(yè)的故事吧！想一想，你長大了要從事什么職業(yè)？

自然界有許多的小動(dòng)物，自然界有許多的小果子，自然界有許多的小河流，自然界還有許多的小秘密！讓我們跟著熱愛自然的沃爾夫爺爺去自然界尋找快樂吧，你會(huì)收獲一大籮筐的驚喜！

本書介紹了60種交通工具，它們?cè)谑澜绲拿恳粋�(gè)角落里忙碌著：在城市、在鄉(xiāng)村、在森林……有了它們，我們的生活變得方便又快捷。讓我們一起看看它們是如何工作的！