本書包含宏觀經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量、簡單國民收入的決定等六章內(nèi)容。課程組教師精心設(shè)計每一章的教學(xué)實施方案和案例，所選案例均來自近期國內(nèi)外重大宏觀經(jīng)濟問題和宏觀經(jīng)濟政策。教學(xué)實施方案包括內(nèi)容介紹、課程蘊含的思政元素、教案設(shè)計及案例。案例包含案例材料、思政元素、使用說明、教學(xué)組織等內(nèi)容。

針對當(dāng)代大學(xué)生的“西遷精神”教育讀本。以增強當(dāng)代大學(xué)生對“西遷精神”的理性認(rèn)識為重點，引導(dǎo)學(xué)生感悟“西遷精神”內(nèi)涵。全書通過系統(tǒng)的知識架構(gòu)、豐滿的西遷故事、詳實的西遷史料等內(nèi)容，讓學(xué)生領(lǐng)會新中國成立初的社會主義建設(shè)時期，黨中央的偉大決策，“西遷人”的眾志成城，廣大愛國者的奮斗自強；認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的“大黨擔(dān)當(dāng)”，領(lǐng)悟“西

本書分九章，內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)“知”多少、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的營銷、組建創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)辦企業(yè)的環(huán)節(jié)、初創(chuàng)企業(yè)的管理等。

《勞模精神和勞動教育》為公共藝術(shù)文化素養(yǎng)類教材。本書通過勞模的先進實踐和輕松易懂的故事,闡述什么是勞模精神、如何運用勞模精神。以勞模精神為價值引領(lǐng),以勞模事跡為榜樣聚焦,引出學(xué)習(xí)勞動模范“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的精神,從而達到強化學(xué)生的勞動責(zé)任感、使命感和榮譽感,鍛造出辛勤勞動,誠

本書內(nèi)容包括：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全等十四章內(nèi)容。

本書由健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險五個方面的內(nèi)容構(gòu)成。深入淺出地向大學(xué)生介紹了基礎(chǔ)的衛(wèi)生保健與安全知識，力求能夠幫助大學(xué)生樹立健康意識，掌握維護健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強維護全民健康的社會責(zé)任感，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

本書首先闡述了新媒體的相關(guān)問題，包括其概念、特征、發(fā)展情況和主要價值影響；接著研究并分析了新媒體對大學(xué)生思想道德觀念、心理健康、行為以及群體存在方式的深刻影響，新媒體視角下大學(xué)生思想政治教育面臨的機遇、挑戰(zhàn)以及應(yīng)對機制，新媒體視角下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的基本理論問題，新媒體視角下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的主要思路與策略

本書首先介紹了人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及體系構(gòu)建，然后分別闡述了大學(xué)生人文素養(yǎng)各論、大學(xué)生人文素養(yǎng)基礎(chǔ)理論、大學(xué)生禮儀與自身素質(zhì)修養(yǎng)；其次講述了改善大學(xué)生心理健康教育的策略與方法、心理健康教育方法研究，最后對大學(xué)生活、學(xué)習(xí)與理想教育進行總結(jié)和探討。

本書包括高校思政課程教育的機制建設(shè)、高校課程思政的學(xué)科經(jīng)驗借鑒、全媒體環(huán)境下高校思政教育課程改革、當(dāng)代中國大學(xué)人文精神培養(yǎng)的途徑等內(nèi)容。

本書分為思想教育篇、黨團建設(shè)篇、隊伍建設(shè)篇、學(xué)生管理篇、工作案例篇五個部分，收錄了《當(dāng)代大學(xué)生恥感教育的必要性及優(yōu)化策略》《淺析高校學(xué)生黨支部建設(shè)創(chuàng)新》《基于共同體視角的財經(jīng)類高校導(dǎo)師與研究生關(guān)系研究》等文章。