《新時代高校工程德育理論與實踐：學校德育的新范式》是以工程德育構(gòu)建高校思想政治教育的新理念、新思路、新模式展開的，聚焦于工程德育理念如何推進高校思想政治教育改革創(chuàng)新。對工程德育基本要義的建構(gòu)、對技術(shù)性要素的分析以及對教學模式的探索，為新工科背景下推動思想政治教育主動對接高素質(zhì)工程人才培養(yǎng)的制度建設極具參考價值�！缎聲r代

《光華思想政治教育論壇》是由全國高等財經(jīng)教育研究會思想政治教育協(xié)作委員會主任委員單位西南財經(jīng)大學馬克思主義學院主辦的、關(guān)于高校思想政治教育理論研究的輯刊，旨在為全國財經(jīng)類高校及其它高校的思想政治教育研究搭建一個學術(shù)思想交流的平臺。本輯刊針對馬克思主義基本原理及當代闡釋、新時代中國特色社會主義創(chuàng)新發(fā)展、高校思想政治理論課

《獨立學院轉(zhuǎn)設效果跟蹤評估及政策調(diào)整研究》以創(chuàng)新為使命，借助新制度主義理論分析框架，通過對我國民辦教育分類管理改革狀況的全面、深入調(diào)查，在國際比較中進一步豐富具有中國特色的民辦高等教育理論體系和概念框架，為促進我國民辦高等教育的發(fā)展提供理論資源。以獨立學院現(xiàn)存問題為導向，著力研究和回答我國民辦高校具體怎么分、怎么管、原

福建省新高考志愿填報核心方法與技巧

本文集是中山大學資訊管理學院自成立至今40年來三代學人對圖書情報與檔案管理學科建設、人才培養(yǎng)等相關(guān)問題探索、總結(jié)、反思與創(chuàng)新的研究成果的匯編。系統(tǒng)地反映了中山大學資訊管理學院在圖書館學專修科、圖書館學系、圖書情報學系、信息管理系、資訊管理系、資訊管理學院等時期學科建設與人才培養(yǎng)方面的發(fā)展。

本書稿是一部面向大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指南。作者從多年的工作經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)了大學生在綜合發(fā)展中遇到的，如大學四年是該靜心工作還是琢磨工作，現(xiàn)在的專業(yè)我不喜歡怎么辦，如何找到人生目標，是否應該參加學生會，如何快速理解一個行業(yè)，如何建立判斷取舍的底層邏輯等當代大學生普遍面臨的問題，從大學生自我認知、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、培養(yǎng)量級思維

本部《人文與科技（第五輯）》共設置了民俗文化、學術(shù)研究、獨立學院建設、教育教學和“大地論文工程”五個部分，本部論文集中所錄文章皆是各位作者立足于獨立學院工作實際，結(jié)合自身的教學工作與研究實踐，從不同的視角進行的專業(yè)研究，凝聚著作者們的研究心血，有較強的學術(shù)價值和實用價值。

大學生肩負著民族偉大復興的歷史使命，所以，當代大學生應該具有過硬的素養(yǎng)。本書正是針對這一話題，進行的專題研究，論述了當代大學生應該具有怎樣的品性、怎樣的情懷、怎樣的視野。全書內(nèi)容如下：第一編大學生思想品性，包括：第一章角色品性，第二章奉獻品性，第三章理想品性，第四章忠誠品性，第五章向善品性，第六章守法品性。第二編大學生

本書稿主要論述的是新時代大學生科學信仰培育問題。在新時代，許多大學生認為馬克思主義不是一種信仰，而是一門必修功課。因此，在新的時代背景下，對大學生進行科學信仰教育，使他們更加理性地去尋找精神家園，確立正確的人生方向和奮斗目標，進而增強克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣和確立對未來的信心。本書稿共分為五章。第一章：信仰的基本理論概

本文重點討論的是大學精神如何育人。作者認為，大學精神是一種寶貴且優(yōu)質(zhì)的德育資源，大學在育人的過程中應該對大學精神資源加以充分挖掘、培育和利用。大學精神的育人價值主要體現(xiàn)在三個方面：一是大學精神作為德育的價值內(nèi)容可以豐富德育的價值體系；二是大學精神可以提升大學育人的層次和優(yōu)化其育人功能；三是可以通過塑造、傳播和弘揚大學精