《基于多元樣條插值的有限元方法》系統(tǒng)介紹了采用多元樣條插值基函數(shù)構(gòu)造平面四邊形、多邊形和三維單元形狀函數(shù)的有限元方法.《基于多元樣條插值的有限元方法》內(nèi)容分為6章.第1章簡要介紹了彈性力學(xué)有限元方法的基本理論.第2章概述了多元樣條方法的基礎(chǔ)知識(shí),包括光滑余因子協(xié)調(diào)法、B網(wǎng)方法.第3章介紹了Ⅱ型三角剖分的平面凸四邊形樣條

本書不僅詳細(xì)敘述了拓?fù)渚�性空間，包括若干子類局部凸空間、賦范空間、內(nèi)積空間的公理系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)屬性及其之上的強(qiáng)弱拓?fù)�、共軛性，還深入論述了該學(xué)科離不開的幾個(gè)專題，即形式上更為一般的三大基本定理與泛函延拓定理,Banach代數(shù)特別是Gelfand變換的基本理論，緊算子及其譜理論，自伴算子的譜理論，無界正常算子的譜理論以及Bo

本書討論偏微分方程在工程技術(shù)科學(xué)與自然科學(xué)中的應(yīng)用，以傅里葉方法（傅里葉級(jí)數(shù)、傅里葉變換和拉普拉斯變換）作為講授的主線，講授的內(nèi)容是高級(jí)工程數(shù)學(xué)、自然科學(xué)范疇的數(shù)學(xué)方法中非常重要的部分。

本書系統(tǒng)而全面地介紹復(fù)變理論及其在工程問題上的應(yīng)用，理論與實(shí)際應(yīng)用密切結(jié)合，對(duì)工程類學(xué)科的學(xué)生來說，這種方式更生動(dòng)地表達(dá)了數(shù)學(xué)理論的內(nèi)涵。

微積分（下冊(cè)）習(xí)題全解與試題選編 （“十三五”普通高等教育應(yīng)用型規(guī)劃教材）

本書是實(shí)分析課程的教材，被國外眾多大學(xué)（如斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等）采用。全書分為三部分：第壹部分為實(shí)變函數(shù)論，介紹一元實(shí)變函數(shù)的勒貝格測度和勒貝格積分；第二部分為抽象空間，介紹拓?fù)淇臻g、度量空間、巴拿赫空間和希爾伯特空間；第三部分為一般測度與積分理論，介紹一般度量空間上的積分，以及拓?fù)洹⒋鷶?shù)和動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的一般理論。書中不

“蘋果有3個(gè)，蜜橘有3個(gè)，兩邊‘同樣’是3個(gè)。但‘蘋果’與‘蜜橘’并不相同，如何能視為‘同樣’呢？” 數(shù)學(xué)是一門十分重要的學(xué)問，怎樣將如此重要的學(xué)問表現(xiàn)得直觀、形象呢？教科書和習(xí)題集上是滿滿當(dāng)當(dāng)枯燥的文字、難懂的公式，猶如一堆沒有靈魂的音符，這實(shí)在讓人遺憾。本書作者巧妙地將圖象和數(shù)學(xué)概念結(jié)合在一起，演奏了一曲華美的樂章

機(jī)械工業(yè)出版社本書是“十三五”國家重點(diǎn)出版物規(guī)劃項(xiàng)目名校名家基礎(chǔ)學(xué)科系列教材，是普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，是以教育部（原國家教育委員會(huì)）頒布的《高等學(xué)校工科本科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為綱，廣泛吸取國內(nèi)外知名大學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)我校多年來的教學(xué)改革與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而編寫的工科數(shù)學(xué)分析課程教材.本書在第3版的基礎(chǔ)上增

本書僅有100多頁的篇幅，介紹了一些實(shí)分析工具的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：Hardy-Littlewood極大算子、Calderón-Zygmund理論、Littlewood-Paley理論、空間和算子的插值以及H1和BMO空間的基礎(chǔ)知識(shí)。本書精煉簡潔，提供了簡要證明和各種難度的練習(xí)，旨在挑戰(zhàn)和吸引讀者。 本書是調(diào)和分析的

本教材共分三冊(cè)，其中第一、二冊(cè)涵蓋了微積分的基本內(nèi)容，是理工科一年級(jí)各專業(yè)學(xué)生必須掌握的微積分基礎(chǔ)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，第三冊(cè)在廣度和深度上做進(jìn)一步增加和提高，滿足數(shù)學(xué)類專業(yè)學(xué)生的需要。從結(jié)構(gòu)上看，本教材將根據(jù)內(nèi)容編寫的“分塊式”結(jié)構(gòu)改變?yōu)榘凑諏蛹?jí)編寫的“分層級(jí)”結(jié)構(gòu)，力爭適應(yīng)于當(dāng)前高等學(xué)�！鞍磳W(xué)科大類招生”和學(xué)生“自主選