《有目的地領(lǐng)導(dǎo)：幼兒保教管理工作中的情緒智力》是第*本以情商的原理和實踐為堅實基礎(chǔ)的幼兒教育管理教材，也是作者多年工作經(jīng)驗的心血和結(jié)晶，是講情商理論與幼兒教育管理實踐完美結(jié)合的一部力作。本書覆蓋了所有傳統(tǒng)的幼兒教育管理的主題，從財務(wù)管理到市場營銷和發(fā)展。深入淺出地結(jié)合具體案例介紹了情商在幼兒保教管理工作的中的具體應(yīng)用。

躲開“嗚嗚”叫的開水壺

《我的音樂謎語書（3-8歲）/音樂幼兒園系列》中有多達(dá)40種與音樂有關(guān)的游戲，種類豐富、謎趣無窮!書中有扣人心弦的畫中猜謎、樂趣多多的字母組合、神秘莫測的迷宮、音樂感十足的圖形游戲和繪畫謎語、困難重重的骰子較量、“找不同”游戲。

《摩比愛數(shù)學(xué)》系列書籍分為萌芽篇、探索篇、飛躍篇3個階段，共18冊。適合于3-6歲兒童進行數(shù)學(xué)思維啟蒙培養(yǎng)，同時也是摩比思維館學(xué)習(xí)教材。摩比學(xué)前數(shù)學(xué)思維致力于探索關(guān)鍵期兒童思維的培養(yǎng)，為學(xué)前的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育工具，做好教育計劃。

《摩比愛數(shù)學(xué)》系列書籍分為萌芽篇、探索篇、飛躍篇3個階段，共18冊。適合于3-6歲兒童進行數(shù)學(xué)思維啟蒙培養(yǎng)，同時也是摩比思維館學(xué)習(xí)教材。摩比學(xué)前數(shù)學(xué)思維致力于探索關(guān)鍵期兒童思維的培養(yǎng)，為學(xué)前的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育工具，做好教育計劃。

趣味圖章游戲書，讀者可以挑選不同形狀的橡皮章搭配組合作畫，在此基礎(chǔ)上用畫筆勾勒線條，完成點睛之筆。它更加強調(diào)孩子對日常所見的觀察、思考和想象。并且在圖章游戲中，孩子們可以將指印游戲融入其中，創(chuàng)造更多的趣味體驗。

這本書巧妙地結(jié)合了手指作畫的新穎創(chuàng)意，讓孩子體會到小小手指的神奇魔力——小手蘸一蘸、指尖壓一壓、畫筆勾一勾，精彩紛呈的動物世界便被創(chuàng)造出來了：可愛的小雞破殼而出，神秘的蝙蝠倒掛枝頭，長耳朵兔子鉆進菜園里……每根小手指都是創(chuàng)作的靈感來源，帶給孩子無與倫比的成就感和價值感。 書中有詳細(xì)的步驟指導(dǎo)，輕松易學(xué)

這本書巧妙地結(jié)合了手指作畫的新穎創(chuàng)意，讓孩子體會到小小手指的神奇魔力——小手蘸一蘸、指尖壓一壓、畫筆勾一勾，馥郁芬芳的花園便被打造出來了：美麗的蝴蝶在花間飛舞，大眼睛青蛙從水中探出頭，可愛的刺猬藏在落葉里……每根小手指都是創(chuàng)作的靈感來源，帶給孩子無與倫比的成就感和價值感。 書中有詳細(xì)的步驟指導(dǎo)，輕松易

《丑小鴨》一書包含五個故事，分別是《丑小鴨》《森林里的聯(lián)歡會》《小鼴鼠找朋友》《小猴淘淘》和《小巨人和小矮人》，故事的主人公剛開始都有自卑心理，在與人相處過程中漸漸重拾自信心。這些故事可引導(dǎo)寶寶更加自信，培養(yǎng)寶寶堅強勇敢的品質(zhì)�！冻笮▲啞分v述的是一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同伴嘲笑，在歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難

《烏鴉喝水》一書包含五個故事，分別是《烏鴉喝水》《聰明的烏龜》《小白兔斗大狐貍》《裝滿整個房間》和《聰明的小熊》，故事的主人公利用自己的智慧，使自己脫離了困境，這些故事旨在引導(dǎo)寶寶養(yǎng)成勤動腦的好習(xí)慣�！稙貘f喝水》講述了一只口渴的烏鴉，發(fā)現(xiàn)枯井旁有個水瓶，它將嘴巴伸進瓶口試了試，瓶口太細(xì)，喝不到水。烏鴉看到地上有許多石子