吳小如先生1922年9月8日生于哈爾濱,原名吳同寶,原籍安徽涇縣茂林。學者,北京大學歷史系教授。1983年加入中國作家協(xié)會。中央文史研究館館員。?九三學社成員。系著名書法家吳玉如之子!秴切∪缡咒浰卧~》為其書法作品集。
這是一本寫給大學本科非書法類專業(yè)的普通學生使用的教材。該教材以比較清晰的脈絡(luò)、經(jīng)典的例證、生動有趣的語言描述書法藝術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律,使學生對書法藝術(shù)有一個總體的感知,進而對書法藝術(shù)產(chǎn)生興趣,提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。書中對書法基本技法和文化哲理的闡釋,不但有利于學生鑒賞,更可使學生的學習上升到研習中華傳統(tǒng)文化的層面。該書配有
這是一本寫給大學本科非書法類專業(yè)的普通學生使用的教材。本教材以比較清晰的脈絡(luò)、經(jīng)典的例證、生動有趣的語言描述書法藝術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律,使學生對書法藝術(shù)有一個總體的感知,進而對書法藝術(shù)產(chǎn)生興趣,提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。而對書法基本技法和文化哲理的闡釋,不但有利于學生鑒賞,更可使學生的學習上升到研習中華傳統(tǒng)文化的層面。本書配有大
本書含:35首詩——幫您熟記全國地級市以上全部地名;36幅書法——讓您充分感受隸書的獨特魅力;37幅地圖——帶您領(lǐng)略神州大地的無限風光。
臨創(chuàng)合一大字帖系列———玄秘塔碑
宋元以來的書法,基本是以帖學為主流,明朝也沿續(xù)下來,并繼續(xù)發(fā)展。在前期、中期、晚期各個不同階段,呈現(xiàn)小不同的風貌,也涌現(xiàn)出眾多的書法名家!吨袊〞(14)·明3》明代卷共收入了四百余位書家的六百余件作品。雖然數(shù)量如此之大,但仍不免掛一漏茁。盡管如此,明代書法的發(fā)展脈絡(luò)清晰可循。明初有「三宋二沈」,明中期吳門書家
導語_點評_推薦詞
本書為著名書法家李鑫華編寫的書法藝術(shù)教育讀本。作者對《鄭文公碑》具有深入的研究,運用其深厚的書法藝術(shù)功底和豐富的書法教學經(jīng)驗,對此碑帖的藝術(shù)地位、風格特點、基本筆畫、部首字旁、間架結(jié)構(gòu)、臨習方法及步驟等,進行了詳細的分類解析。書中獨具特色的解讀,不但給讀者提供便于快捷入門且易于接受的指導,還有書法藝術(shù)審美及漢字文化的知
本書以指導學習、寫好美術(shù)字為主旨,著重闡述美術(shù)字的書寫要點、基本筆畫、書寫步驟及裝飾美術(shù)字的寫法,介紹各類美術(shù)字的書寫范例和裝飾美術(shù)字與圖案結(jié)合的設(shè)計范例。書中還匯集了大量精美字例,介紹拉丁字母——主要外文字母(亦是我國漢語拼音方案采用的字母)和阿拉伯數(shù)字的美術(shù)字設(shè)計技法。字體新穎,技法詳細,經(jīng)典薈萃,實用簡便,是廣告