本書是教育學界流行了十余年的外國高等教育史,包括古代東方的"高等教育"、古代西方的"高等教育"、歐洲中世紀大學的產(chǎn)生與基本類型、中世紀后期歐洲大學的變化與發(fā)展、近現(xiàn)代以來歐美及日本等國的高等教育變革等。本書資料豐富,大量征引英、法、德、日等國一手材料,且難能可貴的是語言流暢生動,
本書主要輯錄有關(guān)山東大學文學院相關(guān)史料,諸如人物傳記、未刊著述、講義、書法繪畫等,多源出未曾刊行的檔案資料、手稿,以稀見性、原始性、學術(shù)性為標準。第一輯主要輯錄馮沅君、陸侃如先生相關(guān)資料:第二輯主要輯錄高亨、蕭滌非先生相關(guān)資料:第三輯主要輯錄高亭,黃學經(jīng)先生相關(guān)資料:第四輯主要輯錄股孟倫、殷煥先、蔣維格等先生相關(guān)
本書對中國科大化學與材料科學學院2009——2018年十年間各系及實驗中心的科研成果、教學成果進行了系統(tǒng)總結(jié),是非常全面的資料匯編。
本書闡述了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)知識。全書分為生涯規(guī)劃篇和就業(yè)指導(dǎo)篇,共有9個項目,主要內(nèi)容包括職業(yè)生涯認知、職業(yè)世界探索、職業(yè)生涯決策、職業(yè)能力提升、就業(yè)形勢與政策、求職準備與調(diào)適、求職策略與技巧、就業(yè)權(quán)益與維護、大學生創(chuàng)業(yè)準備。
本書共三章,主要內(nèi)容包括:全國院,F(xiàn)狀及報考分析、全國本科院校招生專業(yè)解讀、全國本科院校介紹及招生錄取(按院校名稱首字母速查表)。
本書通過調(diào)查、經(jīng)驗總結(jié)等研究方法,以阿壩師范學院征信教育的具體做法為依托,立足藏羌民族地區(qū)學生征信教育的理論與實踐,在拓展理論視野的同時,及時提煉藏羌民族誠信文化并將其融入征信教育,使之形成經(jīng)驗和成果。
本書共十一章,內(nèi)容包括:輔導(dǎo)員的角色定位與職業(yè)功能、思想政治教育、黨團和班級建設(shè)、學業(yè)指導(dǎo)、日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等。