本書基于工作過程,遵循高職學生職業(yè)成長和認知學習這兩個規(guī)律,按照實際工作的需要和高職教育需要這兩個維度,從整體上精心設(shè)計了課程的項目,為完成一件審計工作任務(wù)并獲得審計工作成果而進行的一個完整的審計工作程序,再分解成若干任務(wù)。在教學過程中,分別完成這些任務(wù),以最終完成大的實際項目。教、學、做緊密結(jié)合,課本知識為項目任務(wù)服
《國際注冊內(nèi)部審計師CIA考試新匯編600題》是由中國審計網(wǎng)旗下的中審網(wǎng)校根據(jù)新的考試大綱變化精心選題,并結(jié)合新的IIA實務(wù)框架進行重新整理。務(wù)求令考生能獲得有效率的訓練。本叢書作為《國際注冊內(nèi)部審計師考試CIA應試指南》的配套習題冊,按照總共十章書的內(nèi)容順序以及前三部分的考試共分為三冊,對應三科考試,每冊600題,每
*國審計學會每年組織對入選當年學會召開的研討會的論文進行*秀論文評選。2010年度評選出*秀論文17篇,2011年度評選出*秀論文31篇。為了促進這些*秀論文中所包含的研究成果的宣傳、借鑒和推廣,將其匯編成文集。本文集包括國家審計在應對金融危機中的作用研討會論文9篇、外資項目績效審計研討會論文8篇、黨委和政府主要領(lǐng)導干
本書收錄的內(nèi)容分為五個部分:一.《審計院公報》1-12期(1928.8-1929.7);二.《審計院公報》第二卷1-12期(1929.8-1930.7);三.《審計院公報》第三卷1-8期(1930.9-1931.3);四.1931年審計院改部,歸屬監(jiān)察院,本刊也改名為審計部公報,出版《審計部公報》1-76期(1931.
《審計原理與實務(wù)》共分兩個模塊,共12個項目:模塊一:熟悉審計工作原理(項目一:初識審計工作;項目二:熟悉注冊會計師執(zhí)業(yè)準則、職業(yè)道德守則與法律責任;項目三:知悉審計目標;項目四:了解審計過程;項目五:了解信息技術(shù)對審計工作的影響);模塊二:實施審計工作(項目六:熟悉審計標準、掌握審計方法、獲取審計證據(jù);項目七:進駐被
《簡明商務(wù)英語系列實踐教程2:國際商業(yè)倫理實踐教程》是與外教社引進的商務(wù)英語知識群教材“簡明商務(wù)英語系列教程”配套編寫的課程教材,突出技能與知識的應用。實踐教程每單元包含學習指南、應知應會、鞏固練習、案例分析、拓展閱讀等五部分,與引進教材互為補充,又自成體系,填補國內(nèi)類似教程的出版空白。
財務(wù)報表分析是一個令人激動且富有生氣的領(lǐng)域,本書通過將財務(wù)報表分析置于公司商務(wù)活動的大背景下,打破了就財務(wù)論財務(wù)的狹小視野,使得財務(wù)報表分析的內(nèi)容始終與公司活動緊密相連。全書由三部分構(gòu)成:第一部分為分析概覽,將財務(wù)報表分析作為商務(wù)分析這一框架的一個組成部分,考察財務(wù)報表分析在各類商務(wù)分析(如權(quán)益分析、信用分析)中的特殊
《計算技術(shù)與財經(jīng)技能(第五版)》特點:1.改變傳統(tǒng)模式,體現(xiàn)工學結(jié)合,具有實戰(zhàn)性《計算技術(shù)與財經(jīng)技能(第五版)》的編寫從高職高!耙跃蜆I(yè)為導向”的辦學目標出發(fā),根據(jù)財經(jīng)類專業(yè)人才的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置要求,基于財經(jīng)崗位所必需的技能操作能力,在深入實踐和廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,從框架構(gòu)建、內(nèi)容篩選、深廣度定位和體例編排等方面都努
本書以目前企事業(yè)單位普遍采用的用友ERP-U8.72版軟件為操作平臺,結(jié)合ERP系統(tǒng)的相關(guān)功能,重點講解跨級電算化工作的開展和會計核算軟件的具體應用,使讀者在了解會計信息系統(tǒng)基本知識的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握ERP系統(tǒng)中的財務(wù)管理子系統(tǒng),包括總賬核算、會計報表編制、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收/應付款管理等業(yè)務(wù)功能。
本書以會計專業(yè)就業(yè)面向崗位中制證、記賬、報表崗位工作任務(wù)所需的相關(guān)專業(yè)知識與必要技能為依據(jù),選擇認知會計、會計科目與賬戶設(shè)置、復式記賬、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務(wù)會計報告、賬務(wù)處理程序和會計檔案9章為學習內(nèi)容。按照學習習慣及基本學習規(guī)律,本書設(shè)計了“知識導航”、“學習目標”、“學習建議”、“課前預習”和“課后訓