本書主要內(nèi)容分為5大模塊,包含13個項目及32個子任務(wù)。每個項目遵循“學習目標”(素養(yǎng)目標、知識目標和技能目標)→“思政引領(lǐng)”→“知識講解”(系統(tǒng)知識)→“案例分析(或拓展提升)”→“實踐訓練”的邏輯結(jié)構(gòu)展開,并創(chuàng)新性地開設(shè)了“思政園地”、“行業(yè)動態(tài)”、“直通職場”等欄目,引導學生了解行業(yè)發(fā)展前沿,將社會主義核心價值觀

本書針對物流系統(tǒng)規(guī)劃與優(yōu)化工作的實際需要,全面、系統(tǒng)地介紹了概論、物流系統(tǒng)現(xiàn)狀調(diào)研與需求預測、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、物流節(jié)點選址規(guī)劃、物流系統(tǒng)優(yōu)化、配送系統(tǒng)優(yōu)化、配送中心規(guī)劃、物流園區(qū)規(guī)劃、物流系統(tǒng)評價等內(nèi)容,并結(jié)合具有代表性的案例對理論應(yīng)用進行了深入、生動的探討,使讀者更容易做到理論聯(lián)系實踐,提高解決物流系統(tǒng)實際問題的能力。

本書共有9個學習單元，每個學習單元都包含知識目標、技能目標和素質(zhì)目標，教材內(nèi)容反映了行業(yè)發(fā)展的新趨勢，能滿足行業(yè)企業(yè)對高素質(zhì)高技術(shù)技能人才的需求。同時，在本書的編寫過程中加入了思政元素，潛移默化培養(yǎng)大學生人才的思想道德。本書可作為高職高專院校、成人高校供應(yīng)鏈管理、經(jīng)管、物流管理、國貿(mào)、營銷等專業(yè)的教學用書，也可作為其他

《平臺經(jīng)濟：眾包供應(yīng)鏈數(shù)字化運營》將平臺經(jīng)濟下的眾包創(chuàng)新與供應(yīng)鏈管理相結(jié)合，提出了眾包供應(yīng)鏈的概念，通過理論概括、邏輯演繹和具體的數(shù)學模型，試圖建立平臺經(jīng)濟下眾包供應(yīng)鏈與數(shù)字化運營的全新理論和實踐框架，為企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供一套行之有效的工具和方案。本書可供企業(yè)決策層管理人員、供應(yīng)鏈管理人員和電子商務(wù)從業(yè)者學習參考，也

以客戶價值創(chuàng)造、傳遞和實現(xiàn)為供應(yīng)鏈運營管理目標，以產(chǎn)品屬性與供應(yīng)鏈類型匹配戰(zhàn)略為主線，以制造商、分銷商、零售商和物流商主導的供應(yīng)鏈為切入點，以供應(yīng)鏈認知、供應(yīng)鏈構(gòu)建、供應(yīng)鏈運營、供應(yīng)鏈協(xié)同、供應(yīng)鏈優(yōu)化為視角，對傳統(tǒng)的“供應(yīng)鏈管理”課程進行了基于工作過程系統(tǒng)化的項目化探索。本書共包括七章、二十八節(jié)、十四個實訓任務(wù)。首先，

本專著以企業(yè)間商業(yè)信用活動為切入點，探索信用期限對供應(yīng)鏈共創(chuàng)價值分配、供應(yīng)鏈金融可持續(xù)發(fā)展問題，通過闡釋商業(yè)信用期限對鏈上企業(yè)資金共享效應(yīng)及共創(chuàng)價值分配的影響，揭示其內(nèi)在規(guī)律和影響機理，具有深刻理論價值和普遍實踐意義。本專著的創(chuàng)新之處：構(gòu)建商業(yè)信用資金共享效應(yīng)模型，理論推導并實證檢驗收款成本對企業(yè)間商業(yè)信用的影響；構(gòu)建

本書以當前智慧物流與供應(yīng)鏈**理論與應(yīng)用研究成果為基礎(chǔ)，以智慧物流與供應(yīng)鏈理論體系構(gòu)建為根本，結(jié)合具體技術(shù)方案與管理實踐案例，從理論框架、技術(shù)體系、功能系統(tǒng)、行業(yè)應(yīng)用和案例分析5方面系統(tǒng)闡述智慧物流系統(tǒng)體系、智慧物流信息平臺與技術(shù)、智慧物流各功能系統(tǒng)以及智慧供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)模型等的開發(fā)、構(gòu)建、分析、設(shè)計和實施。本書內(nèi)容豐富，

本教材擬契合國家供應(yīng)鏈發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合供應(yīng)鏈及物流行業(yè)動態(tài)和新專業(yè)標準，立足本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)需要，全面落實立德樹人任務(wù)，立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，對接企業(yè)實際工作過程，以供應(yīng)鏈管理經(jīng)典案例為學習情景，借助圖表展現(xiàn)任務(wù)流程，設(shè)計系列典型工作任務(wù)，融入大量思政和職業(yè)元素，激發(fā)學生學習興趣。全書共10章，包括供應(yīng)鏈發(fā)展及現(xiàn)

《考慮公平關(guān)切、碳減排及企業(yè)社會責任的供應(yīng)鏈及閉環(huán)供應(yīng)鏈決策研究》為國家自然科學基金項目。隨著資源枯竭，環(huán)境惡化等問題的加劇以及人們對環(huán)保理念的不斷增強，正向供應(yīng)鏈對于企業(yè)而言已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。逆向供應(yīng)鏈的出現(xiàn)被應(yīng)用于廢舊產(chǎn)品的回收與再制造，整個循環(huán)過程構(gòu)成了一個封閉的系統(tǒng)，即實施閉環(huán)供應(yīng)鏈管理。為了降低生產(chǎn)

物流配送的渠道邊界不斷融合發(fā)展將是一大趨勢，本專著以各種配送方式間的資源共享、倉儲設(shè)備共用等物流發(fā)展的新思路為切入點，研究了多渠道融合的倉配資源配置與運作優(yōu)化問題。1.多渠道融合倉配一體化選址優(yōu)化。在該研究主題重點討論了共同倉儲分類配送、共同倉儲共同配送兩種融合類型的選址和配送路徑優(yōu)化方式，建立了兩種模式下的倉配一體化