本書結(jié)合大學(xué)生的心理特點(diǎn)，并針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中存在的主要心理困惑與問題，開展心理健康基礎(chǔ)知識(shí)、自我意識(shí)、人格發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、情緒管理、人際關(guān)系、戀愛與性心理、壓力與挫折應(yīng)對(duì)、生命教育及職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)等10個(gè)專題的心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生提高心理調(diào)適技能，維護(hù)自身心理健康，提升心理健康素質(zhì)，成

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本書是國(guó)家教師資格考試科目綜合素質(zhì)（小學(xué)）專用教材。全書由三部分組成：*部分為備考指導(dǎo)篇，全面剖析考試，指導(dǎo)考生備考；第二部分為基礎(chǔ)掌握篇，按照考試大綱及相關(guān)教材，整理歸納知識(shí)要點(diǎn)配以考試真題，做到講練結(jié)合，高效記憶，同時(shí)每章*后配有強(qiáng)化習(xí)題，所選習(xí)題緊扣考綱要求，深度契合考試特點(diǎn)，每道習(xí)題都有詳盡答案解析；第三部分為

本書是國(guó)家教師資格考試科目綜合素質(zhì)（幼兒園）專用教材。全書由三部分組成：*部分為備考指導(dǎo)篇，全面剖析考試，指導(dǎo)考生備考；第二部分為基礎(chǔ)掌握篇，按照考試大綱及相關(guān)教材，整理歸納知識(shí)要點(diǎn)配以考試真題，做到講練結(jié)合，高效記憶，同時(shí)每章*后配有強(qiáng)化習(xí)題，所選習(xí)題緊扣考綱要求，深度契合考試特點(diǎn)，每道習(xí)題都有詳盡答案解析；第三部分

本書是國(guó)家教師資格考試科目教育知識(shí)與能力（中學(xué)）專用教材。全書由三部分組成：*部分為備考指導(dǎo)篇，全面剖析考試，指導(dǎo)考生備考；第二部分為基礎(chǔ)掌握篇，按照考試大綱及相關(guān)教材，整理歸納知識(shí)要點(diǎn)配以考試真題，做到講練結(jié)合，高效記憶，同時(shí)每章*后配有強(qiáng)化習(xí)題，所選習(xí)題緊扣考綱要求，深度契合考試特點(diǎn)，每道習(xí)題都有詳盡答案解析；第三

本書是國(guó)家教師資格考試科目綜合素質(zhì)（中學(xué)）專用教材。全書由三部分組成：*部分為備考指導(dǎo)篇，全面剖析考試，指導(dǎo)考生備考；第二部分為基礎(chǔ)掌握篇，按照考試大綱及相關(guān)教材，整理歸納知識(shí)要點(diǎn)配以考試真題，做到講練結(jié)合，高效記憶，同時(shí)每章*后配有強(qiáng)化習(xí)題，所選習(xí)題緊扣考綱要求，深度契合考試特點(diǎn)，每道習(xí)題都有詳盡答案解析；第三部分為

本書是國(guó)家教師資格考試科目保教知識(shí)與能力（幼兒園）專用教材。全書由三部分組成：*部分為備考指導(dǎo)篇，全面剖析考試，指導(dǎo)考生備考；第二部分為基礎(chǔ)掌握篇，按照考試大綱及相關(guān)教材，整理歸納知識(shí)要點(diǎn)配以考試真題，做到講練結(jié)合，高效記憶，同時(shí)每章*后配有強(qiáng)化習(xí)題，所選習(xí)題緊扣考綱要求，深度契合考試特點(diǎn)，每道習(xí)題都有詳盡答案解析；第

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，公眾對(duì)教師的期望越來越高，教師的職業(yè)角色向廣度和深度延伸，教師的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的體力或者腦力工作，也需要教師大量的情感投入和情緒工作來滿足學(xué)校組織的需求。本專著主要介紹教師作為一種新型的服務(wù)性職業(yè)，教師情緒是如何工作的？情緒工作的生理基礎(chǔ)？通過教師訪談、教師情緒工作的實(shí)驗(yàn)研究探索教師情緒工

《教師創(chuàng)新微團(tuán)隊(duì)（學(xué)習(xí)共同體）階梯培育行動(dòng)研究/深圳大學(xué)師范學(xué)院學(xué)術(shù)創(chuàng)新文庫》一章為緒論部分，主要闡述研究的背景、研究的目的和意義、研究的問題以及創(chuàng)新點(diǎn)。第二章為研究的理論基礎(chǔ)，主要對(duì)本研究所用到的核心概念做出了界定，并對(duì)本研究所用到的理論基礎(chǔ)進(jìn)行闡釋。第三章是國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)梳理及研究動(dòng)態(tài)評(píng)析。第四章為研究設(shè)計(jì)，

本書是關(guān)于教育軟件的綜述性著作。主要內(nèi)容如下。第一章介紹了教育軟件基本知識(shí)。第二章分析了教育軟件的需求。第三章提出了教育軟件的設(shè)計(jì)，以及教育軟件的設(shè)計(jì)思想。第四章研討了教育軟件的開發(fā)。第五章探討了教育軟件的應(yīng)用。第六章分類梳理了教育軟件的評(píng)價(jià)。第七章分析了國(guó)產(chǎn)教育軟件的創(chuàng)新之路。本書附錄給出常見教育網(wǎng)站列表。此書系統(tǒng)化