本書是一本系統(tǒng)研究高校音樂教學(xué)相關(guān)理論及其實(shí)踐創(chuàng)新的專著。闡述了音樂與音樂教育相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析了高校音樂教育的目標(biāo)、價(jià)值、功能與效用，并詳細(xì)論述了高校音樂教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用。

本書分為陳洪研究、中國近現(xiàn)代音樂理論史研究兩部分，收錄《曲式教材的“開荒�！薄�—拜讀陳洪先生著作<曲式與樂曲>》《和聲學(xué)創(chuàng)新教學(xué)模式的最早嘗試——重溫陳洪的<對(duì)位化和聲學(xué)>》《金蘭之契志同道合——略論蕭友梅與陳洪的新音樂理想》等文章。

本書共9章，內(nèi)容包括：節(jié)奏，音高(第一部分)，音高(第二部分)，調(diào)性和音階，音程，和弦，術(shù)語、標(biāo)記和樂器法(第一部分)，術(shù)語、標(biāo)記和樂器法(第二部分)，綜合音樂練習(xí)。

本書運(yùn)用信息哲學(xué)的復(fù)雜信息系統(tǒng)理論方法，從西安鼓樂文本與傳承方式的實(shí)踐研究入手，運(yùn)用復(fù)雜信息系統(tǒng)的原理方法，對(duì)中國傳統(tǒng)音樂的復(fù)雜性內(nèi)涵及其表現(xiàn)形式，開展文本符號(hào)及傳承方式的審美研究，揭示其隱形知識(shí)內(nèi)在構(gòu)架。同時(shí)，對(duì)比西方傳統(tǒng)音樂審美特征，剖析20世紀(jì)西方傳統(tǒng)音樂的轉(zhuǎn)向現(xiàn)象，探索中西傳統(tǒng)音樂之間的差異與聯(lián)系，提出傳統(tǒng)音樂

音樂在二十世紀(jì)初之后發(fā)生了一次劃時(shí)代的劇變：勛伯格與斯特拉文斯基等作曲家在十九世紀(jì)寫下的作品，從問世以來直到當(dāng)時(shí)對(duì)于人們仿佛從來都還是新音樂。應(yīng)當(dāng)如何接受這些作品，如何理解音樂的這次劇變，如何面對(duì)貌似混亂的諸多流派，如何將音樂看作社會(huì)與時(shí)代的一部分，阿多諾在本書中給出的答案有力，也有著強(qiáng)大且持續(xù)的影響力。 直至今日，對(duì)

本書以音樂民族志的方式,將泰國東北部(伊山)地區(qū)的一所高校--瑪哈沙拉坎大學(xué)音樂學(xué)院伊山民間音樂系作為研究對(duì)象,通過泰東北民族音樂概述、泰東北民間音樂教育體系考察和研究、新伊山樂隊(duì)音樂表演民族志和由泰東北民間音樂教育策略帶來的啟示和反思等方面內(nèi)容探討泰東北傳統(tǒng)音樂文化如何在高校進(jìn)行傳承和創(chuàng)新,一定程度彌補(bǔ)了以往缺少中國

鄂倫春族是我國為數(shù)不多的幾個(gè)無文字民族之一。鄂倫春人的歌唱行為,就其歌曲創(chuàng)作、生成、表演、評(píng)價(jià)、傳承乃至變異的全部過程,都是在口頭表演的過程中完成的。因此,從這個(gè)角度而言,鄂倫春人所有的音樂活動(dòng)都屬于“口傳音樂”的范疇。本書以中國北方人口極少的少數(shù)民族鄂倫春人的口傳歌唱音樂文化為研究對(duì)象,對(duì)其歌唱的音樂形態(tài)、歷史傳承,

本文通過整理“十部中國民族民間文藝集成志書”省卷本所收錄的民間音樂故事,輔以部分縣卷本、各類民間文學(xué)選集和古籍文獻(xiàn),結(jié)合問卷調(diào)查、個(gè)人訪談和田野調(diào)查,對(duì)中國民間音樂故事進(jìn)行內(nèi)部文本和外部語境的綜合探討。全文共分五章,以故事類型及其結(jié)構(gòu)研究作為文化透視的基礎(chǔ)。以武漢蔡甸區(qū)和漢陽區(qū)的“知音”名片之爭、齊·寶力高為馬頭琴傳說

本書在參考學(xué)界以往理論分期基礎(chǔ)上,將當(dāng)代中國傳統(tǒng)音樂研究分為三個(gè)時(shí)期,予以分章歸納:民間音樂理論的初期建設(shè)(1949-1966)、傳統(tǒng)音樂理論的拓展與轉(zhuǎn)型(1978-2000)、傳統(tǒng)音樂理論的深化與新發(fā)展(2001-2020)。本書從學(xué)術(shù)史角度,對(duì)中國當(dāng)代1949-2020年中國傳統(tǒng)音樂研究予以全面總結(jié),是對(duì)當(dāng)代中國傳

本書是為適應(yīng)和提升領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大讀者對(duì)音樂修養(yǎng)通識(shí)教育的需要撰寫而成的,涵蓋一個(gè)龐大的知識(shí)體系,包括音樂理論的基本常識(shí),樂曲、樂器的基礎(chǔ)介紹,古今中外名曲名家的簡介和名曲欣賞,音律樂理的美學(xué)理論和技巧,不同民族和地域的音樂文化特色,音樂發(fā)展的時(shí)代風(fēng)貌。重點(diǎn)體現(xiàn)了用器樂、歌詞、曲藝、歌劇等音樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式來表達(dá)人們的生