此繪本根據(jù)城市中每個季節(jié)的特點，編繪了多姿多彩的四季生活的畫卷，并能通過精美的畫面，讓幼兒了解到城市中四個季節(jié)的不同特點，學習到多種植物、昆蟲以及小動物們在每個季節(jié)中的生活習性和身體變化，能讓孩子們更加沉醉其中。這些細微的變化是孩子們在觀察大自然時必備的知識儲備，也讓家長能夠在孩子問無數(shù)個為什么時，做出最準確的回答。本

此繪本根據(jù)森林中每個季節(jié)的特點，編繪了多姿多彩的四季生活的畫卷，并能通過精美的畫面，讓幼兒了解到森林中四個季節(jié)的不同特點，學習到多種植物、昆蟲以及小動物們在每個季節(jié)中的生活習性和身體變化，能讓孩子們更加沉醉其中。這些細微的變化是孩子們在觀察大自然時必備的知識儲備，也讓家長能夠在孩子問無數(shù)個為什么時，做出最準確的回答。本

本書基于上海市教委在全市推動的中小學課程領導力研究項目成果編寫，并結(jié)合幼兒園教師工作實際場景搭建全書結(jié)構(gòu)，全書分為五個部分，包括“選擇用課程領導者的方式去工作”“為支持幼兒發(fā)展作規(guī)劃和準備”“和幼兒共創(chuàng)有價值的一日生活”“讓家長信服教師的專業(yè)”“合力實踐課程，成就彼此”，每個部分都提供了幾個有效傳遞提升幼兒園課程領導力

本教材立足于學前教育專業(yè)學生的認知水平和幼兒園的工作性質(zhì)，目的在于讓學生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律，學會用所學專業(yè)理論解決實際工作中遇到的管理問題。本教材內(nèi)容包括：幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀管理、課程領導、保教管理、后勤支持、公共關系、安全管理、品質(zhì)管理、人力資源、信息化管理、財務管

本書為幼兒園運動操節(jié)案例集，形式為文圖+視頻，收錄根據(jù)美慧樹原創(chuàng)音樂編創(chuàng)的運動操，體量30-40個。內(nèi)容編排依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，囊括比較全面的律動和操節(jié)類活動。 律動和操節(jié)是幼兒園開展運動活動中的重要環(huán)節(jié)，活動熱身和放松時均需要此類活動支持。 本書可作為幼兒園教師律動和編操的資源庫，具有普適性；也可

本書適用于剛接觸拼音的讀者，涵蓋了漢語拼音的獨立韻母音節(jié)、兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)、整體認讀音節(jié)，圖文結(jié)合，搭配組詞一起學習。通過“認、讀、拼、寫、練”五個方面來進行學習。拼音音節(jié)、音節(jié)拼讀、拼讀組詞以及組詞拼音，排除不能構(gòu)成聲調(diào)的拼音，幫助讀者更好的認識拼音音節(jié)如何拼讀，提高對漢字拼音的認知，并規(guī)范基礎書寫。

本書是一本關于幼兒教育領域的著作，探討了葉城幼兒園在STEM+小創(chuàng)客已有研究的基礎上引入“玩創(chuàng)活動”的轉(zhuǎn)變與實踐，旨在為幼兒的全面發(fā)展提供更具趣味性和創(chuàng)造性的教育方式。這本書分為上下兩篇，上篇主要介紹了STEM+小創(chuàng)客教育理念、相關研究和學校研究設計與成效，為讀者提供了對STEM+小創(chuàng)客教育的全面了解。下篇則通過實踐成

本書共11冊，內(nèi)容包括：《一起過冬天》《現(xiàn)在，我也是大哥哥了》《發(fā)現(xiàn)身邊的科學》《秋天，可以看見什么呢？》《各種各樣的交通工具》《身體器官和家庭成員》《各種各樣的工具》《我們生活的地方》《環(huán)境和我們的生活》《清涼度夏，健康生活》《生活中的動植物》。

本書共11冊，包括：《感受季節(jié)的變換》《我們生活的環(huán)境》《便利的現(xiàn)代生活》《我喜歡動植物》《在游戲中發(fā)現(xiàn)科學》《家、城市和職業(yè)》《成為獨立的好孩子》《身體部位和居家安全》《水、大海、食物與營養(yǎng)》《冬天來了》《生活中的器具和設施》。

“幼兒早教閱讀啟蒙游戲書”針對1-3歲的嬰幼兒，以全新的教育理念，科學的教育方法，親子互動、玩中學的有趣方式編寫。在《1歲寶寶快樂閱讀》書中，我們精心篩選了貼近1歲寶寶生活的內(nèi)容，自然引導寶寶開始閱讀，實現(xiàn)親子游戲和早期親子閱讀同步進行。1歲寶寶的閱讀，是從理解圖畫語言開始的。本書插畫由裴蕾、程思新等多位國內(nèi)頂級插畫家