本書第3版的編者們參考了教育部高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會2004年制定的“模擬電子技術基礎課程教學基本要求（修訂稿）”，結合教學實踐經(jīng)驗和第2版的使用情況，對全書進行了認真的修改和補充。全書仍以集成電路為主，保留了作為分立和集成電路共同基礎的重要內(nèi)容。主要的變化有：①把雙極型和場效應晶體管

電工電子技術是一門理論性和實踐性都比較強的技術基礎課程，本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《電工電子技術》中的基本教程，主要介紹電工電子技術的基本內(nèi)容，涵蓋電路基本理論、電機及其使用、模擬電子技術基礎和數(shù)字電子技術基礎4個部分的基礎知識，緊扣教學基本要求，使得各類型學校和專業(yè)均能使用。全書共8章，主要內(nèi)容包括：

《普通高等教育”十一五“國家級規(guī)劃教材：微波技術》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材�！镀胀ǜ叩冉逃�”十一五“國家級規(guī)劃教材：微波技術》主要介紹微波技術的基本理論、基本概念和基本分析方法。全書分為8章。第1章介紹微波的基本概念和特點以及微波技術的發(fā)展和應用領域；第2章從“路”的觀點出發(fā)，講述傳輸線的基本理論，介紹反

模擬電子技術

《電子工藝實習教程》是按照高等學校電子工藝實習課程大綱的要求，根據(jù)編者多年從事電子工藝實習課程教學的經(jīng)驗和電子工藝的最新發(fā)展而編寫的。 《電子工藝實習教程》的組成系統(tǒng)是根據(jù)電子工藝實習的需要，本著“理論夠用為度，重在實踐”的精神而構建。全書共分9章，內(nèi)容包括：安全用電常識、常用電子測試儀器的使用、電子元器件的識別與檢

本書分上下兩篇共9章。上篇為實驗基礎知識與電子實驗技術。主要包括：緒論，電子元器件，常用電子儀器，電子電路的基本測量技術，常用電子電路的設計和調試方法，電子電路的計算機仿真實驗技術。下篇為電子技術基礎實驗。主要包括：基礎實驗，設計性實驗、綜合性實驗，EDA技術實驗。 本書除可作為高等學校相關專業(yè)教材外，還可作為技術人

本書是為配合清華大學電子學教研組編，華成英、童詩白主編的《模擬電子技術基礎》(第四版)教材的使用而編寫的，對教材中各章習題常見類型進行了歸納和分析，并對所有自測題和習題做了詳細解答，力圖在解題思路、方法和步驟上給讀者以指導。本書既可作為講授模擬電子技術課程教師的教師手冊，又可作為學生的輔導教材，還可作為自學者的參考書。

本書介紹了半導體二極管及其基本電路、三極管及其基本放大電路、場效應管及其基本放大電路等內(nèi)容。

本書是模擬電子技術和數(shù)字電子技術的試驗教材，內(nèi)容具有相當?shù)纳疃�，是從理論到實踐的指導書，旨在使學生具備電子系統(tǒng)設計與實踐的基本能力。全書共分七章：第一章介紹了電子系統(tǒng)的基本概念、設計方法和設計流程；第二章介紹常用電子系統(tǒng)設計軟件及其應用；第三章介紹可編程邏輯器件的原理及其應用；第四章詳盡地介紹了Altera公司的PLD

《中等職業(yè)教育電類專業(yè)系列教材：電子技能與實訓》是根據(jù)教育部2001年8月頒發(fā)的《中等職業(yè)學校電子電器應用與維修專業(yè)教學指導方案》、以國家對電類專業(yè)中級人才的培養(yǎng)要求，并結合本門技術的發(fā)展動態(tài)和學生實際為依據(jù)編寫的。 主要內(nèi)容有：半導體二極管的識別與檢測、半導體三極管的識別與檢測、半導體集成電路的識別與檢測、常用傳感