這是一張以小馬寶莉形象為素材制作，幫助兒童學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識的立體凹凸掛圖，立體掛圖將《小馬寶莉》的動漫形象無縫融入到學(xué)前兒童所需要學(xué)習(xí)的知識點當(dāng)中，以動漫形象帶動學(xué)習(xí)趣味，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、成長。
《學(xué)前語文描紅本：學(xué)寫規(guī)范字》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前語文描紅本：拼音2》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：數(shù)字和10以內(nèi)加減法》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：數(shù)字2》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：數(shù)字1》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：口算心算巧算》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本100以內(nèi)加減法》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：50以內(nèi)加減法》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與一年級教材銜接配套，幫助孩子動手動腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進小學(xué)。
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