近年來,國家對不同層次和類型的學(xué)生思想政治教育日益重視,但由于各種原因,學(xué)生思想政治教育始終比較缺乏學(xué)段貫通的整體研究。有些研究成果是以基礎(chǔ)教育為主要對象,而有些研究成果主要集中于大學(xué)生思想政治教育。本書打通了大中小學(xué)諸學(xué)段,對國民教育整體視域中的學(xué)生思想政治教育基本理論與實(shí)踐問題進(jìn)行深入探究,特別是從應(yīng)然的角度對諸學(xué)
《邊界游走》輯錄了作者在教育學(xué)研究領(lǐng)域具有代表性的研究論文。作者主張打破教育學(xué)內(nèi)部日益固化的學(xué)科分界,主張教育學(xué)要積極實(shí)現(xiàn)內(nèi)部的交流與融合,并且與其他學(xué)科相結(jié)合,采用多種視角展開研究。作者關(guān)于素質(zhì)教育的“三問”主要是對當(dāng)時研究拘泥于概念和理論發(fā)出的,作者希望學(xué)界將更多的注意力轉(zhuǎn)移到改革探索的初衷和目標(biāo)上來,從大的方向上
《愛彌兒》,系法國資產(chǎn)階級民主主義者、杰出的啟蒙思想家盧梭的重要著作。本書共分五卷。盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法。在第一卷中,著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進(jìn)行體育教育,使兒童能自然發(fā)展。在第二卷中,他認(rèn)為兩歲至十二歲的兒童在智力方面還處于睡眠時期,缺乏思維能力,因此主張對這一時
當(dāng)前正處于信息化時代,在這一時代信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速、運(yùn)用廣泛,以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)也有了飛躍性發(fā)展。在其影響下,教育教學(xué)的理論與實(shí)踐出現(xiàn)了新的變化。《信息化時代的教育教學(xué)理論與實(shí)踐研究》內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代教育及教育信息化、教學(xué)設(shè)計(jì)與評價、教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容。全書緊緊圍繞著信息化時代教育教學(xué)的實(shí)際展開論
世界主要國家教育督導(dǎo)的歷史與現(xiàn)狀——基于21世紀(jì)初國際比較的視野
本書主要以2017年教育網(wǎng)絡(luò)輿情為研究對象,全面闡述了2017年中國教育網(wǎng)絡(luò)輿情的總體狀況,精心選擇了2017年*富代表性的教育網(wǎng)絡(luò)輿情事件和*受關(guān)注的教育網(wǎng)絡(luò)輿情研究內(nèi)容加以分析。全書由總報(bào)告、政策篇、傳播篇、專題篇和大事記五個部分組成。總報(bào)告較清晰地梳理了2017年中國教育網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展的整體脈絡(luò),內(nèi)容包括2017年
在美國,大約有20%的人存在閱讀障礙問題。這些孩子常常因?yàn)閷W(xué)業(yè)不佳,而被認(rèn)為是笨小孩、懶小孩。耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院薩莉?施威茨教授認(rèn)為,閱讀能力是人類*通過后天學(xué)習(xí)的技能,存在閱讀障礙的孩子,不僅僅影響語文讀寫能力,還會全面影響其他學(xué)科和社會能力的養(yǎng)成。什么是閱讀障礙?為什么一些高智商、高天賦的人也會有閱讀困難?如何在人生的
《大學(xué)生心理健康(第2版)》秉持“助人自助”心理健康教育理念,幫助大學(xué)生解決心理問題,注重其健康心理素質(zhì)的提升。精選出與當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等息息相關(guān)的促進(jìn)心理健康的主題,內(nèi)容既涉及大學(xué)生中普遍存在亟待解決的人際關(guān)系、挫折應(yīng)對、網(wǎng)絡(luò)成癮、職業(yè)選擇、學(xué)習(xí)適應(yīng)、婚戀與性等心理問題,也涉及影響大學(xué)生自身發(fā)展、幸福(如生
《國家教師資格考試全真模擬與預(yù)測試題及參考答案解析(學(xué)前教育卷)》為教師教育“課證融合“系列教材的配套練習(xí)冊之一。本書系統(tǒng)匯編了30套現(xiàn)行國家教師資格考試中學(xué)部分的全真模擬與預(yù)測試題,并提供了參考答案及其解析,供參加教師資格考試的考生復(fù)習(xí)和鞏固相關(guān)知識點(diǎn)和考點(diǎn)、熟悉并掌握相關(guān)考試題型使用,對考生具有一定的參考價值。本套
《國家教師資格考試全真模擬與預(yù)測試題及參考答案解析(小學(xué)卷)》為教師教育“課證融合“系列教材的配套練習(xí)冊之一。本書系統(tǒng)匯編了20套現(xiàn)行國家教師資格考試中學(xué)部分的全真模擬與預(yù)測試題,并提供了參考答案及其解析,供參加教師資格考試的考生復(fù)習(xí)和鞏固相關(guān)知識點(diǎn)和考點(diǎn)、熟悉并掌握相關(guān)考試題型使用,對考生具有一定的參考價值。本套叢書