溫暖又香甜的面包房子成了鼠媽媽的產(chǎn)房，小鼠寶寶們?cè)谶@里出生了。面包店的老婆婆把面包房子搬到了花園里，小鼠一家為感恩老婆婆，把12個(gè)月的花朵做成點(diǎn)心送給老婆婆。你想不想知道這些點(diǎn)心是怎么做的？好吃不好吃？快翻開來看看吧！

漢語(yǔ)基本知識(shí)（語(yǔ)音篇）| 國(guó)際漢語(yǔ)教師標(biāo)準(zhǔn)叢書

備考寶典再續(xù)經(jīng)典 《新中國(guó)漢語(yǔ)水平考試應(yīng)試指南》根據(jù)漢語(yǔ)水平考試1-6級(jí)的級(jí)別安排進(jìn)行分級(jí)別訓(xùn)練。本冊(cè)為其中的6級(jí)分冊(cè)。本書的練習(xí)題總量為漢語(yǔ)水平考試試卷的10倍，共計(jì)10套完整試題。這10套試題貫穿模擬訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練及計(jì)時(shí)訓(xùn)練三個(gè)部分。新版中增加了技巧訓(xùn)練部分。技巧訓(xùn)練從多套HSK真題及模擬試題中進(jìn)行歸納總

極簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，極豐富的歷史 學(xué)漢語(yǔ)分級(jí)讀物叢書一共50本，包括民間故事、文學(xué)故事、歷史故事三個(gè)系列，分別對(duì)應(yīng)1、2、3級(jí)。本套讀物內(nèi)容豐富有趣，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，不論是學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人、在國(guó)外的華人子女，還是學(xué)漢語(yǔ)的少數(shù)民族學(xué)生，甚至是國(guó)內(nèi)的小學(xué)生，都可以輕松閱讀。通過閱讀，使讀者在欣賞故事的同時(shí)，逐步提高漢語(yǔ)閱讀能

《中國(guó)娃娃愛詩(shī)詞》選取中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞中*簡(jiǎn)單、*朗朗上口的18首古詩(shī)詞，有利于誦讀和識(shí)記。選取的詩(shī)詞大多樸實(shí)自然、清新短小、通俗易懂，收錄的詩(shī)歌體裁涉及樂府詩(shī)、唐詩(shī)和宋詞，詩(shī)體豐富、內(nèi)容多樣、風(fēng)格明快。本書還在中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞啟蒙的基礎(chǔ)上，為提升讀者的審美做了十足的努力，書中的每一幅詩(shī)詞配圖都來自于國(guó)畫大師的親筆創(chuàng)作，畫風(fēng)融

備考寶典再續(xù)經(jīng)典 《新中國(guó)漢語(yǔ)水平考試應(yīng)試指南》根據(jù)漢語(yǔ)水平考試1-6級(jí)的級(jí)別安排進(jìn)行分級(jí)別訓(xùn)練。本冊(cè)為其中的5級(jí)分冊(cè)。本書的練習(xí)題總量為漢語(yǔ)水平考試試卷的10倍，共計(jì)10套完整試題。這10套試題貫穿模擬訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練及計(jì)時(shí)訓(xùn)練三個(gè)部分。新版中增加了技巧訓(xùn)練部分。技巧訓(xùn)練從多套HSK真題及模擬試題中進(jìn)行歸納總結(jié)

本教材系學(xué)前教育專業(yè)教材，在內(nèi)容的安排上既重視科學(xué)性，又便于實(shí)踐訓(xùn)練。第二版根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，修訂部分理論闡述，使教材更好地體現(xiàn)當(dāng)今學(xué)前專業(yè)的專業(yè)發(fā)展；對(duì)教材中的案例和訓(xùn)練材料進(jìn)行修訂，使之更適用于教學(xué)訓(xùn)練；新增幼兒教師資格證面試技巧一章，以幫助學(xué)生更好地參加教師資格證面

主要收錄新概念二十年來獲獎(jiǎng)?wù)叩木�華作品，內(nèi)容以青春敘事小說為主，夾雜一些能觸動(dòng)人心的情感隨筆、散文，積極向上。獨(dú)立故事，奇特構(gòu)思。對(duì)于參加中考及高考的考生來說，可以當(dāng)做作文圣經(jīng)。從*屆新概念作文大賽開始，每年新概念周邊的圖書都是家長(zhǎng)和學(xué)生爭(zhēng)相購(gòu)買的對(duì)象。作文作為高考語(yǔ)文占分*多的主觀題，無(wú)疑是想取得好成績(jī)的考生們不能忽

語(yǔ)文教學(xué)改革的關(guān)鍵在語(yǔ)文課程改革，語(yǔ)文課程改革的核心在語(yǔ)文課程內(nèi)容改革，語(yǔ)文課程內(nèi)容改革的重心在語(yǔ)文課程知識(shí)改革。本書以語(yǔ)文課程知識(shí)的重要價(jià)值及除故納新作為研究的出發(fā)點(diǎn)和理論支撐，從語(yǔ)文新課程的理念革新與實(shí)施、閱讀教學(xué)改革、寫作教學(xué)改革和語(yǔ)文教材改革等幾個(gè)方面進(jìn)行了較為詳細(xì)的探討。

《百家姓》以四言為句，句句押韻，讀來朗朗上口，極易識(shí)讀記憶�！栋偌倚铡分械男帐暇幣�，更多地注意了流傳和識(shí)記的效果問題，很難嚴(yán)格照顧到姓氏實(shí)際的人口數(shù)量及其發(fā)展情況。本書按姓氏，詳細(xì)介紹了各個(gè)姓氏的歷史來源、發(fā)源地、人口分布及發(fā)展變遷情況，分姓氏梳理其流變，還介紹了各姓氏的古今名人及他們的成就。