書(shū)稿主要包括的欄目有1.研究爭(zhēng)鳴:涉及語(yǔ)文教育和教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題的爭(zhēng)鳴討論;2.實(shí)錄點(diǎn)評(píng):包括教師實(shí)錄和點(diǎn)評(píng),傾向同課異構(gòu);3.讀寫(xiě)教學(xué);指單篇、單元和名著片段的解讀、探討各類文體的寫(xiě)作教學(xué);4.測(cè)評(píng)研究;主要分析中考和高考測(cè)評(píng)案例;5.名家口述;以教師資源庫(kù)建設(shè)為依托,整理口述史材料;6.教師書(shū)房;主要推薦中外古今經(jīng)典之
規(guī)范實(shí)施:學(xué)校課程規(guī)劃方案典型案例
因地制宜:綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程方案典型案例
本書(shū)以案例的形式呈現(xiàn)各類方案。每類方案都都反映了課程的基本要素,并都根據(jù)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)這四個(gè)基本要素進(jìn)行了靈活的組合或調(diào)整,形成了結(jié)構(gòu)化的方案。這些方案都堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng),注重從學(xué)生的視角開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),并堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、評(píng)價(jià)驅(qū)動(dòng),通過(guò)目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)的一致性,實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向的課程改革的意圖。
本書(shū)為語(yǔ)文特級(jí)名師連中國(guó)編著的作文進(jìn)階指導(dǎo)書(shū),聚焦應(yīng)試作文的關(guān)鍵問(wèn)題,圍繞考場(chǎng)作文命題呈現(xiàn)、學(xué)生寫(xiě)作文體指導(dǎo)、寫(xiě)作能力序列提升三個(gè)方面展開(kāi),幫助讀者走好突破具體寫(xiě)作困境的23個(gè)臺(tái)階。 本書(shū)的每一冊(cè)都對(duì)應(yīng)一個(gè)寫(xiě)作階段的核心要義:第一階段講述如何讓寫(xiě)作真實(shí)開(kāi)始并發(fā)生,力求讓孩子們體悟到寫(xiě)作的真正意義,重新認(rèn)識(shí)寫(xiě)作,有意識(shí)地
全2冊(cè) 七年級(jí)名著導(dǎo)讀測(cè)試卷+名著精講細(xì)練中考初中名著導(dǎo)讀7七年級(jí)考點(diǎn)精練一點(diǎn)通語(yǔ)文狀元滿分筆記初中生必中考
本書(shū)依托作者研究20年之久的國(guó)家社科基金課題詩(shī)意德育,以及省部級(jí)新詩(shī)教實(shí)驗(yàn)詩(shī)意語(yǔ)文詩(shī)意作文等課題的研究成果,從中小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)際出發(fā),按照原理篇與實(shí)踐篇進(jìn)行整合,目的在于引領(lǐng)讀者基本掌握詩(shī)意作文教學(xué)的本體論、本質(zhì)論、思維論、情感論、語(yǔ)言論,并在此基礎(chǔ)上,從研讀學(xué)情起點(diǎn)出發(fā),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)詩(shī)意作文教學(xué)目標(biāo)終點(diǎn)、過(guò)程中點(diǎn)以及
這本書(shū)為準(zhǔn)備參加高考日語(yǔ)的考生設(shè)計(jì),旨在通過(guò)千字?jǐn)氐膶W(xué)習(xí)方式,幫助考生掌握高考日語(yǔ)所需的大量文字和詞匯。此外,附贈(zèng)音頻資料,使學(xué)習(xí)更加全面深入。本書(shū)收錄?1000字,標(biāo)注音讀、訓(xùn)讀,采用千字?jǐn)氐膶W(xué)習(xí)模式,幫助考生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),能夠做到舉一反三。本書(shū)主要適用于準(zhǔn)備參加高考日語(yǔ)的考生,希望通過(guò)千字?jǐn)貙W(xué)習(xí)方式考生
本書(shū)為普通高中歷史教學(xué)的參考用書(shū),針對(duì)人民教育出版社出版的高中歷史課本。本書(shū)以大單元教學(xué)為目標(biāo),針對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。本書(shū)內(nèi)容按單元為模塊組織,由以下部分組成:?jiǎn)卧虒W(xué)主題、單元內(nèi)容整合、單元教學(xué)目標(biāo)、單元教學(xué)要點(diǎn)、單元教學(xué)評(píng)價(jià)。其中,單元教學(xué)要點(diǎn)是每單元的主體,由教學(xué)要點(diǎn)解析(分若干要點(diǎn)進(jìn)行解析)、教學(xué)示例(較為
本書(shū)涵蓋了1987-1991年列寧格勒數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的試題及解答,附錄部分還介紹了這5年中每一年的獲獎(jiǎng)情況。在書(shū)中前言部分介紹了列寧格勒奧林匹克競(jìng)賽的一些歷史及其比賽規(guī)則。本書(shū)中的問(wèn)題涉及代數(shù)、幾何等多個(gè)方面,問(wèn)題的解答完整且翔實(shí)。本書(shū)寫(xiě)作的目的主要是為了引起廣大讀者對(duì)數(shù)學(xué)的興趣及對(duì)數(shù)學(xué)的深度思考。本書(shū)適合中學(xué)生、教