本書歸為“少兒美術(shù)教學(xué)課例系列，與《少兒水墨教學(xué)200課》為同一主編，是美術(shù)特級(jí)教師主編素描課程，主題豐富多樣、表現(xiàn)方法多樣、學(xué)段跨度大，且都來(lái)源于課堂實(shí)踐。本書沿用少兒美術(shù)教學(xué)課例系列的版式，簡(jiǎn)潔明了，重難點(diǎn)突出，適合教師教學(xué)和學(xué)習(xí)。本書區(qū)別于傳統(tǒng)的素描教學(xué)，即石膏素描、人物素描的臨摹與寫生，引導(dǎo)孩子運(yùn)用素描手段將作

本書由蕭山區(qū)農(nóng)民畫愛(ài)好者以農(nóng)村生活為題材，以農(nóng)民畫的藝術(shù)形式創(chuàng)作，由杭州市蕭山區(qū)農(nóng)民書畫協(xié)會(huì)編纂而成。作為民間美術(shù)的農(nóng)民畫，是一種有著中國(guó)特有的鄉(xiāng)情濃郁、拙趣盎然的畫種，它質(zhì)樸而率真，注重感情的寄托和表達(dá)。作品集歌頌美麗可愛(ài)的家園，展現(xiàn)蕭山區(qū)農(nóng)民追求“真、善、美”的共同理想，以樸實(shí)、生動(dòng)、色彩艷麗的農(nóng)民畫藝術(shù)創(chuàng)作形式，

本書內(nèi)容包括：挽狂瀾立宣言、轉(zhuǎn)向民族后方、踐行自我認(rèn)同、不屈中西定義、一生新興藝術(shù)、龐薰琹年表、陽(yáng)太陽(yáng)藝術(shù)年表、尾聲。

本書主要內(nèi)容包括數(shù)字媒體的基本概念、數(shù)字媒體技術(shù)的研究領(lǐng)域及發(fā)展趨勢(shì)、數(shù)字媒體的應(yīng)用領(lǐng)域、數(shù)字媒體系統(tǒng)組成，然后介紹了數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)理論，在此基礎(chǔ)上介紹了動(dòng)畫設(shè)計(jì)概述、動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本方法、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)踐，最后介紹了數(shù)字媒體技術(shù)與動(dòng)畫結(jié)合的數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用、數(shù)字媒體與動(dòng)畫設(shè)計(jì)的發(fā)展與展望。

打工人快樂(lè)秘籍，辦公室“摸魚”指南，超人氣動(dòng)漫博主“小藍(lán)和他的朋友”首部職場(chǎng)打工人主題漫畫合輯。主要人物：小藍(lán)，單純搞笑的元?dú)饽泻ⅲ�初入職�?chǎng)，經(jīng)常遭受莫名其妙的打擊；小紫，悶騷腹黑，鬼點(diǎn)子多，沒(méi)人敢隨隨便便得罪他；小紅，性格沉穩(wěn)的猛男，熱愛(ài)健身，深信保持

本書內(nèi)容包括：書法創(chuàng)作、書法臨作、篆刻作品。

本書是一本篆書書法作品集，選錄歷代名書法家的字跡或墨跡，有些是從碑刻中拓下。全書分為篆書新大觀、篆書別體字兩個(gè)部分，以拼音排序取代部首排序，采用黑底白字形式進(jìn)行呈現(xiàn)。本書共收錄了四千六百三十二個(gè)常用字，編寫了同音同義不同形的異體字七千四百二十六個(gè)字，也可為不熟悉部首檢字和不會(huì)繁體字的讀者帶來(lái)極大的方便。

隨著國(guó)家教育逐步推進(jìn)書法進(jìn)課堂的素質(zhì)教育，中小學(xué)書法教育本著打好技能基礎(chǔ)、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。這套書以歷代經(jīng)典碑帖為核心，分為原碑帖拓片或墨跡再現(xiàn)出版。本套叢書就依托了書法進(jìn)課堂素質(zhì)教育需求，精選歷代碑帖精粹，主要針對(duì)學(xué)生群體規(guī)劃出版形態(tài)：優(yōu)選上品拓本；采用環(huán)保、保護(hù)視力的紙張；封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方；由中國(guó)書法家協(xié)會(huì)理事白銳

本書屬成人書法愛(ài)好者及中小學(xué)生書法入門教程，為使廣大書法愛(ài)好者可以更全面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)書法而編寫。全內(nèi)包括：書法基礎(chǔ)知識(shí)、基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、章法布局、創(chuàng)作欣賞。以范字為主，在范字中配畫了毛筆運(yùn)筆走勢(shì)的軌跡，運(yùn)用筆勢(shì)圖解的方法，使書法教學(xué)更為直觀明了。范字中加以簡(jiǎn)單的圖示，由淺入深、先易后難、循序漸進(jìn)，便于老師

本書由基本理論、技法實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用三部分內(nèi)容組成，以優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作以及國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀風(fēng)景寫生(創(chuàng)作)為素材線索，闡述了寫生觀測(cè)方法、表現(xiàn)技法及表現(xiàn)形式等內(nèi)容。從當(dāng)代設(shè)計(jì)思維的角度，對(duì)照了傳統(tǒng)的風(fēng)景寫生教學(xué)原理，并用復(fù)雜程度不同的設(shè)計(jì)圖例，化解學(xué)生看得懂，不會(huì)用的通病，從而做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，以適應(yīng)當(dāng)代藝術(shù)教育及未來(lái)發(fā)展的需