本書(shū)以生動(dòng)的圖解及有趣的情境來(lái)呈現(xiàn)生活中跟自然與藝術(shù)相關(guān)的英文單詞及句子，幫助讀者了解單詞的用法，并提供了相關(guān)的單詞、反義詞及語(yǔ)法重點(diǎn)等，增進(jìn)學(xué)習(xí)的深度和廣度。讀者還可搭配所附的MP3練習(xí)聽(tīng)與說(shuō)能力，多管齊下加深記憶和有效學(xué)習(xí)。本書(shū)適合少年兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)參考使用。

小鳥(niǎo)與長(zhǎng)頸鹿是一對(duì)最奇怪的朋友。它們聚在一起的時(shí)候總是吵個(gè)不停，惹得對(duì)方都?xì)夤墓牡�。這一天清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地展示著自己嘹亮的歌聲，而長(zhǎng)頸鹿在清理嗓子時(shí)卻發(fā)出了令人尷尬的聲音。小鳥(niǎo)不滿(mǎn)地在長(zhǎng)頸鹿的脖子周?chē)�飛來(lái)飛去，引得長(zhǎng)頸鹿癢酥酥的，于是這一對(duì)活寶便開(kāi)始了體力拉鋸戰(zhàn)......很快小鳥(niǎo)和長(zhǎng)頸鹿都感到十分饑渴。它們來(lái)到一

《英語(yǔ)階梯閱讀》系列叢書(shū)引進(jìn)并改編自StepIntoTargetReading和SuccesWithReading英文原版，是專(zhuān)門(mén)為初級(jí)和中級(jí)英語(yǔ)水平者設(shè)計(jì)的閱讀教程，共8級(jí)。叢書(shū)取材廣泛、圖文并茂，其中1—4級(jí)包含博客、卡片、訪(fǎng)談、詩(shī)歌、食譜等內(nèi)容，旨在為學(xué)習(xí)者提供豐富的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)還有助于學(xué)習(xí)者接觸到各種實(shí)用的日

喜歡讀有趣的故事、小說(shuō)是人類(lèi)的天性，世界各國(guó)的人在對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行愉快的閱讀中不知不覺(jué)地掌握了自己的語(yǔ)言，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。但很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都有過(guò)啃不動(dòng)原著的痛苦經(jīng)歷，沒(méi)讀完一行就遇到好幾個(gè)生詞，一頁(yè)紙上密密麻麻地標(biāo)注了音標(biāo)和釋義，堅(jiān)持不了幾頁(yè)只得作罷。反觀漢語(yǔ)，我們采取了完全相反的學(xué)習(xí)模式。在87000個(gè)漢字中，300

《鼠疫》是法國(guó)作家阿爾貝·加繆創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是其代表作，是其具影響力和社會(huì)意義的作品之一。該作品講述了北非一個(gè)叫奧蘭的城市在突發(fā)鼠疫后，以主人公里厄醫(yī)生為代表的一大批人面對(duì)瘟疫奮力抗?fàn)幍墓适隆Ｖ魅斯�里厄醫(yī)生在危急時(shí)刻挺身而出，救助病人，并領(lǐng)導(dǎo)一大批人奮起反抗可怕的瘟疫，最終使疫情得到了控制。加繆以十分

隨著社會(huì)文明的發(fā)展進(jìn)步，跨文化交流成為中國(guó)文化經(jīng)典不可或缺的一部分，《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)的第一部詩(shī)歌總集，代表著中國(guó)詩(shī)詞的傳統(tǒng)，在中國(guó)古典詩(shī)詞中占據(jù)著重要的地位�！兑悦缹W(xué)角度來(lái)詮釋<詩(shī)經(jīng)>的英譯研究》從美學(xué)角度介紹了《詩(shī)經(jīng)》的起源發(fā)展以及新時(shí)期下如何推進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》的研究，內(nèi)容詳盡、通俗易懂�！兑悦缹W(xué)角度來(lái)詮釋<詩(shī)經(jīng)>的英譯研究

本書(shū)創(chuàng)造了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和以外語(yǔ)為工具進(jìn)行交際和獲取信息的條件及環(huán)境，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)注重加大語(yǔ)言的輸入，加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，以幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。本書(shū)豐富了英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，并且和課堂教育緊密聯(lián)系。

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柯林斯英語(yǔ)·入門(mén)級(jí)——高頻詞（附原版音頻，場(chǎng)景式記憶32個(gè)高頻詞）