《英語》(職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)適用)系列教材是湖南省學(xué)前教育學(xué)會以《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中職英語教學(xué)大綱》與《高職高專英語課程教學(xué)基本要求(試行)》為依據(jù)統(tǒng)一策劃、根據(jù)“育人為本、德育為先、經(jīng)典傳承、中西貫通”的指導(dǎo)思想,以課文內(nèi)容為依托,以兒童教育為主線,注重英語語言技能訓(xùn)練與學(xué)前教育專業(yè)知識學(xué)習(xí)融合的系列教材
1.本試卷包含12套真題、5套標(biāo)準(zhǔn)模擬題、6套刷題卷、12套聽力、30篇預(yù)測作文、詞匯及高頻語法、口語考試備考寶典。2.真題解析講解精準(zhǔn),總結(jié)考點(diǎn),揭示命題規(guī)律;閱讀文章附全文翻譯,掃除考生的閱讀障礙。閱讀答案劃線點(diǎn)評,從定位到解析,培養(yǎng)考生的答題技巧。模擬試題,設(shè)題標(biāo)準(zhǔn),題源選材,考點(diǎn)準(zhǔn)確。3.《標(biāo)準(zhǔn)模擬及集訓(xùn)刷題卷
《英語口語馬上說:快速英語入門口袋書》是一本零基礎(chǔ)口語速成書!專為沒有英語基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)較差的人,能夠馬上開口說英語而精心編輯制作的。 在《英語口語馬上說:快速英語入門口袋書》中,你可以收獲的是: ◆場景內(nèi)容超全面,細(xì)節(jié)都體現(xiàn) 日常生活和工作中會碰到的各大情境全包括!見面問候、互相告別、居家生活、逛街購物、休閑旅游、
本詞典的英漢部分收詞8000余條,連同擴(kuò)展詞匯實(shí)際共收詞約15000條,基本上涵蓋了《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表、《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表和《大學(xué)英語教學(xué)大綱》詞匯表中所列詞匯。本詞典還針對英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)的實(shí)際需要,將一些英語知識進(jìn)行了歸納和提煉,詞典中共設(shè)有用法說明和辨析千余條,有助于讀者從多層次、多角度學(xué)習(xí)
本書是南京大學(xué)教育學(xué)者為讀者編寫的一部學(xué)習(xí)型詞典,適合初高中學(xué)生、教師及社會學(xué)習(xí)者使用。本詞典收錄英語核心詞匯、習(xí)語和常用新詞新語,從中國人學(xué)英語的特點(diǎn)出發(fā),博采國外英語詞典的長處,力求體例嚴(yán)謹(jǐn),釋義準(zhǔn)確,文字簡明,例證鮮活;注重收錄日常用語和口語,翻譯力求簡明扼要,體現(xiàn)地道漢語風(fēng)格;針對讀者難以把握的詞句和語法、用法
本網(wǎng)絡(luò)教材包含八個精選的主題單元,分別是人際關(guān)系(relationship),生活方式(lifestyle),寵物(pets),理財(moneymanagement),休閑(relaxtion),網(wǎng)絡(luò)(internet),食物(food)和約會(dating)。每單元圍繞一個主題,由課文部分及語法部分組成,其中課文部分
本書包含六個單元,每一單元設(shè)一主題,由Overview/Opener導(dǎo)入,主體由三部分組成:Reading&Interacting、Reading&Comprehending、IntegratedSkillsPracticing。單元最后還編有GardenofPoems/Quotations。
這是一本寓言故事集,適合9-12歲的孩子閱讀。由圖書銷量百萬冊、銷售額2億級新媒體主播,主持人,書作家王芳主編,精選100篇經(jīng)典的《伊索寓言》,中英雙語對照,附有詞匯注解和知識拓展環(huán)節(jié)。故事里既有愚善的農(nóng)夫錯信了狡猾的毒蛇,也有夠不著葡萄的狐貍選擇自欺欺人……那些我們耳熟能詳?shù)娜松芾碓瓉硪了髟缇透嬖V過你!狐貍、小羊、
本書與《綜合教程》2相對應(yīng)。每個單元詞匯、語法、翻譯、寫作的操練重點(diǎn)都和教科書里每個單元的練習(xí)重點(diǎn)相對應(yīng)。
《世紀(jì)應(yīng)用英語(英語寫作基礎(chǔ)篇新世紀(jì)高職高專應(yīng)用英語類課程規(guī)劃教材)》以培養(yǎng)和提高學(xué)生英語書面表達(dá)能力為目標(biāo),針對高校以培養(yǎng)實(shí)用型復(fù)合人才為目標(biāo)的特征,將英語寫作訓(xùn)練與其他語言技能訓(xùn)練結(jié)合起來,把英語寫作作為重要的語言能力訓(xùn)練項(xiàng)目有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化。在編寫教材的過程中,編者遵循了英語寫作學(xué)習(xí)過程性、漸進(jìn)性和系統(tǒng)性的規(guī)律