本書分走進訓(xùn)練營、體驗訓(xùn)練營、成就訓(xùn)練營、告別訓(xùn)練營四篇，包括構(gòu)建多維訓(xùn)練體系、著重提升五種素養(yǎng)、好習(xí)慣養(yǎng)成秘籍、德行的養(yǎng)成、情商的培育、一生堅守一個好習(xí)慣等15章內(nèi)容。

本書是蘭州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院志，全書包括兩部分內(nèi)容：第一部分是插圖，以11個專題展示了學(xué)院的發(fā)展歷程。第二部分是文字資料，分為歷史沿革、教育、科研三篇，以時間為軸，敘述學(xué)院發(fā)展歷程。內(nèi)容偏重于資料性，以學(xué)院為單位而將校史中的相關(guān)內(nèi)容作進一步的細化。主要是自建院以來的歷史發(fā)展、舊聞采集、往事略述，以文為主，輔以圖表

本書首先對新時期大學(xué)生就業(yè)的形勢與政策進行概述；其次，從性格、能力、興趣、價值觀入手對大學(xué)生就業(yè)的自我認知進行了全面的探討，為新時期大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作提供理論指導(dǎo)；再次，從教育準備、就業(yè)市場與就業(yè)應(yīng)聘，以及大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障等幾個方面展開了深入探討，并對大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展進行了具體的論述；然后是對新時期

近期，鄭州市與哈工大、中科院大學(xué)等高校都開展了實質(zhì)性合作，并開展落戶龍子湖高教園區(qū)等前期準備，建議中國社科院大學(xué)與鄭州市進一步開展合作。本書為中國社會科學(xué)院鄭州研究院系列課題之一，全書從鄭州經(jīng)濟現(xiàn)狀與發(fā)展階段、鄭州的創(chuàng)新發(fā)展與高等教育需求、鄭州高等教育發(fā)展的多元化、鄭州的勞動力市場與認可資源配置、提升鄭州高等教育質(zhì)量的

為貫徹落實《關(guān)于深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新的若干意見》等文件精神，閩江學(xué)院在深刻理論研究和充分實踐調(diào)研的基礎(chǔ)上，借鑒吸收各地高校思政課改革創(chuàng)新的經(jīng)驗，積極探索思想政治教育新路，根據(jù)時代特征、專業(yè)特色、學(xué)生特點因?qū)�業(yè)制宜地開展思政課教學(xué)，推進因材施教，“量身打造”具有專業(yè)特點的“多彩課堂”，“因事而化、因時而進、因勢而

本書共13章，內(nèi)容包括：國內(nèi)外高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會的案例、商業(yè)模式創(chuàng)新的案例等。

本書內(nèi)容包括：新生適應(yīng)篇、困難學(xué)生幫扶篇、人際關(guān)系篇、網(wǎng)絡(luò)思政教育篇、職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)篇、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)篇、親子關(guān)系篇等。

本書為全日制本科大學(xué)生就業(yè)通識必修教育課教材，適用于本科各專業(yè)學(xué)生進行就業(yè)基本知識和實踐技能的學(xué)習(xí)。全書共六章，內(nèi)容主要包括：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述、大學(xué)生就業(yè)準備、就業(yè)程序、求職技能、就業(yè)保障、職業(yè)適應(yīng)與管理。其中，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述主要介紹指導(dǎo)的目標(biāo)、內(nèi)容與方式，大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)信息與政策，以及大學(xué)生就業(yè)面臨的形勢；大

湖南城市學(xué)院，由湖南城建高等�？茖W(xué)校和益陽師范高等�？茖W(xué)校合并組建而成，湖南城建高等�？茖W(xué)校的前身為1978年創(chuàng)立的益陽基礎(chǔ)大學(xué)，益陽師范高等專科學(xué)校的前身為1970年創(chuàng)立的益陽地區(qū)師范�？茖W(xué)校。經(jīng)歷近五十年的艱苦奮斗，一代代城院人在創(chuàng)業(yè)、融合發(fā)展和改革跨越中創(chuàng)造了輝煌，也積累了寶貴精神財富，積淀成為永續(xù)傳承發(fā)展的基本

本書稿為2020年12月江漢大學(xué)主持的中國倫理學(xué)會地方高校德育專業(yè)委員會年會暨學(xué)術(shù)討論會(線上)的論文結(jié)集。是“地方高校德育研究系列”之一(第十三輯)。書稿80余篇，分“德育理論與實踐研究”“思政課教學(xué)創(chuàng)新研究”“德育相關(guān)問題研究”三個板塊從理論到實踐，對新時代高校德育工作做了多方面的研討。是落實習(xí)近平總書記在全國高校