近年來，網(wǎng)絡視聽文藝持續(xù)快速發(fā)展，成為網(wǎng)絡文藝的重要組成部分，網(wǎng)絡視聽產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要驅動力。2021年，網(wǎng)絡視聽文藝把握時代主題，回應網(wǎng)民需要，在守正創(chuàng)新中堅定前行，在調整提升中蓄積力量，朝著高質量創(chuàng)新性發(fā)展方向邁出堅實步伐。 《2021網(wǎng)絡視聽文藝發(fā)展分析報告》主要聚焦網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡紀錄片、網(wǎng)絡動畫

本書主要介紹基于AI的虛擬主播的起源、現(xiàn)狀、發(fā)展、未來，以及虛擬主播的技術理論與實現(xiàn)路徑。全書分4篇，共9章，內容包括虛擬人、虛擬主播、AI與虛擬人、相關技術介紹、3D模型制作、語音合成、多模態(tài)融合、虛擬主播的動作實現(xiàn)和虛擬主播的未來展望。其中還涉及DazStudio、Maya、PremierePro等軟件的使用方法。

本書共分八章。第一章交代回溯地建構媒介觀念的必要性和方法論。第二章分析中西詞源中的媒介觀,以中間狀態(tài)存在論作為進一步展開媒介觀念史的出發(fā)點。第三章在詞源基礎上,綜合相關概念群,建構出由中介通往真實的兩條道路:中介無隔與超越阻隔。后世思想家多在超越阻隔上作文章,康德主體哲學等在這一問題只能走向表象之真或建構之真。第四章作

本書運用與“新媒介數(shù)字口語化”現(xiàn)象相關的文藝學、傳播學、語言學等相關理論進行研究,對“數(shù)字化生存”語境中的緊要問題進行創(chuàng)新性闡釋,為跨學科的綜合性文化研究提供了有效例證。本書分別從媒介環(huán)境學、文學意識形態(tài)的視角研究了新媒介數(shù)字口語化的起始,以口頭詩學與應用語言學等為背景對新媒介數(shù)字口語化進行了新的理論闡釋,從數(shù)字媒介與

本書“數(shù)字敘事與國家形象塑造”專欄，重點關注對外傳播中國家敘事戰(zhàn)略的實踐形態(tài)、國家形象建構實踐中數(shù)字敘事的優(yōu)勢與應用前景、國家形象塑造的新興話語方式“重述神話”、冬奧會期間海外運動員的“他者”敘事等內容；“前沿觀察”欄目聚焦粉絲共同體建構、情感勞動等網(wǎng)絡亞文化現(xiàn)象，并對人工智能時代輿情分析研究的新取向——“案例推理”進

學科是知識的分門別類，專業(yè)是學科與社會行業(yè)需求的結合點。本書聚焦作者所在的傳媒類專業(yè)，基于新聞傳播學一級學科的學理邏輯，以2018年教育部頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》為政策性依據(jù)，針對“新聞學”“廣告學”和“編輯出版學”等專業(yè)，圍繞本科教學的高等基礎性和專業(yè)性架構課程模塊，開掘傳媒類專業(yè)的思政價值、

本書收錄了北京信息科技大學信息與通信工程學院自2021年以來開展大學生科技創(chuàng)新活動、與企業(yè)共同實施“實培計劃”項目以及教師進行教學改革和實踐方面的最新成果。體現(xiàn)了為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野，擔當民族復興大任的信息通信專業(yè)的高素質應用型人才，以項目驅動，以創(chuàng)新激勵，與產(chǎn)業(yè)協(xié)同育人，與時俱進

本書作為“人的延伸”,微媒介越來越成為人們感官的一部分,甚至在某些時刻跳脫出了“工具”的角色,人與媒介間異化的關系愈加顯著。文稿立足當下微文化語境,從人與媒介關系的視角,對“人的主體重構”“文化生產(chǎn)方式的變革”“消費方式的異化”“話語權力的變遷”“審美方式的嬗變”“智能傳播的價值遮蔽”等方面展開討論,探析了微媒介異化的

本書以發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢的體制機制研究為重點，以新媒體傳播的基本特征、生成機制及演化模式研究為基礎，從新媒體社交空間、新媒體民間文學、新媒體空間行為責任等方面，探討了新媒體的新社交文化建構及特征，分析了新媒體形成的社會背景和博弈與互動機制，揭示了社會熱點類新媒體民間文學傳播表達的特征與規(guī)律，闡釋了當代新媒體傳播過程中網(wǎng)

本書以大數(shù)據(jù)為研究指導，以網(wǎng)絡輿情為研究對象，首先對網(wǎng)絡輿情的研究背景、基礎理論進行了介紹，在此基礎上介紹了大數(shù)據(jù)的相關技術，闡述了大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡輿情的聯(lián)系，繼而對網(wǎng)絡輿情的傳播、演化、監(jiān)測、研判、預警等內容做了詳細討論，在此基礎上闡述了網(wǎng)絡輿情管理的相關策略。