朝鮮時(shí)代(1392-1910)編寫的《老乞大》、《樸通事》等漢語教材早已為學(xué)界熟知，而朝鮮日據(jù)時(shí)期（1910-1945）出版的漢語教本則鮮有人關(guān)注。該時(shí)期的教材即是對(duì)《老乞大》、《樸通事》的傳承，又受到日本明治時(shí)期北京話教學(xué)很大影響，是研究北京話和對(duì)外漢語教學(xué)史的重要資料。《官話標(biāo)準(zhǔn)：短期速修中國語自通》，舊活字本，本

本書是一本主要為規(guī)范使用祖國語言文字編寫的普及性讀物和工具書。書中討論的誤寫誤用的事例，均來自現(xiàn)實(shí)語文生活。在寫法上具有可讀性和通俗性，行文力求淺近，讓人易懂，不用術(shù)語和難懂的詞語。本手冊(cè)分字和詞兩部分。在字的部分，按形音義三個(gè)方面，逐一討論它們?cè)谡Z文生活中的常見錯(cuò)誤。在詞的部分，除了對(duì)容易誤寫誤讀的詞語予以辨誤外，重

文字是一個(gè)民族文化的根基，漢字作為中華文化的載體，對(duì)傳播中華文化發(fā)揮了重大的作用。在數(shù)千年的歷史長河中，漢字從*初的形式發(fā)展到今天的字形，發(fā)生了很大變化�！稘h字的故事》選取了七十多個(gè)與日常生活密切相關(guān)的漢字，以生動(dòng)有趣的筆調(diào)講述每個(gè)漢字的發(fā)展演變，幫助小朋友更好地理解漢字，輕松學(xué)好漢字。字形的發(fā)展演變講解漢字字形的發(fā)展

《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》都是古代經(jīng)典讀物，《三字經(jīng)·百家姓·弟子規(guī)（彩圖注音版）/小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀叢書·小書蟲閱讀系列》將其整合成一本，方便小學(xué)生更多、更輕松地掌握國學(xué)經(jīng)典，陶冶情操，增加知識(shí)積累，提高閱讀能力。

本書是在跨學(xué)科的視閾下進(jìn)行的研究，將語言、文學(xué)、文化研究融合在一起，對(duì)中國近現(xiàn)代史上的言文一致主張及實(shí)踐進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的分析，并探討了言文一致與中國文學(xué)觀念現(xiàn)代轉(zhuǎn)型之間的關(guān)系。同時(shí)注意到中、日、西之間復(fù)雜的互動(dòng)對(duì)這一主張的影響。本書認(rèn)為，中國近現(xiàn)代的言文一致主張與實(shí)踐，從*初的啟蒙到逐漸順應(yīng)語言文字文體變革的特點(diǎn)

本書稿結(jié)合黨支部工作特點(diǎn)，圍繞黨支部日常工作、報(bào)告工作、會(huì)務(wù)工作、組織工作、宣傳工作等，詳細(xì)介紹了不同工作中用到的公文文種，并舉例進(jìn)行說明，有助于基層黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員快速掌握公文寫作的基本常識(shí)和寫作技巧，提高公文寫作水平。

象形、指事、會(huì)意、形聲，方寸漢字，蘊(yùn)含的是民族獨(dú)有的處世觀念。 詩詞、典故、儒經(jīng)、史書，累世篇章，訴說的是源遠(yuǎn)流長的文化內(nèi)涵。 甲骨文、金文、小篆，妙趣橫生，詮釋國學(xué)文化精髓，感受漢字之美。 文字構(gòu)成文章，文章留住文化，漢字就是中國人的心。 和于丹一起，品味漢字的匠心獨(dú)運(yùn)，找尋我們的心之所起。

呂叔湘先生早在1963年便撰文指出漢語音節(jié)數(shù)與語法之間存在密切關(guān)系，但在很長時(shí)間沒有引起足夠的重視。近年來漢語韻律與語法之間的關(guān)系問題受到越來越多的關(guān)注，學(xué)者們將國外相關(guān)理論與漢語實(shí)際結(jié)合起來進(jìn)行研究，不僅發(fā)掘了不少漢語音節(jié)數(shù)目與語法相互關(guān)聯(lián)的新事實(shí)，提出了重音理論、松緊像似、音節(jié)像似等解決方案，而且加深了人們對(duì)漢語及

的的性質(zhì)與功能是漢語語法研究中的核心問題之一，相關(guān)研究汗牛充棟，既是一個(gè)長期爭議不休的老大難問題，也是一個(gè)不斷推動(dòng)研究方法更新的理論問題。本書主要就以下幾個(gè)方面梳理論爭的脈絡(luò)，概括前賢的成就，闡述將來可能的研究方向：一、的的分與合，怎么分？怎么合？能否統(tǒng)一為一個(gè)的？有沒有的4？二、的字定語的基本功能是區(qū)別還是描寫？三、

王冕死了父親這個(gè)句子，從20世紀(jì)50年代起就被當(dāng)作一個(gè)難題熱烈討論，因?yàn)樗�的主語不是謂語動(dòng)作的發(fā)出者，它的賓語也不是及物動(dòng)詞帶出來的，這就多方面地挑戰(zhàn)了人們對(duì)漢語主動(dòng)賓關(guān)系的認(rèn)識(shí)，成為漢語語法學(xué)史上的一個(gè)懸案。本書分上篇：分析法和下篇：綜合法兩大版塊，系統(tǒng)地梳理了漢語語法學(xué)者在復(fù)雜化和簡單化兩個(gè)方向上的努力和成果。上篇