本書是一本實(shí)用的費(fèi)爾島編織方法指南，既包含詳盡的基礎(chǔ)知識(shí)，也有極具啟發(fā)性的作品。不同于市面上已有的圖書只著重于款式的展示，本書還涉及了費(fèi)爾島編織方法的起源、工具、用線、配色原理、花樣設(shè)計(jì)方法、編織過程中的各種細(xì)節(jié)與技巧等，及知識(shí)性、技巧性與啟發(fā)性于一身，使讀者不但能學(xué)會(huì)編織方法，更能夠舉一反三，自己設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的作品

《心解羅裳：羅彬心心理服飾作品集》為作者20多年的潛心研究成果展示。取名《心解羅裳》，實(shí)為用心理學(xué)理論與中國(guó)傳統(tǒng)文化意象解構(gòu)服裝，提出心理服裝和服裝療愈的開創(chuàng)性概念，以喜聞樂見的形式呈現(xiàn)，期望更貼近人們的日常生活。本書以心理學(xué)療愈理論為款式設(shè)計(jì)源泉，書中作品同時(shí)也是后續(xù)研究服裝療愈理論和分析服裝療愈個(gè)案等成果的組成部分

本書向人們展示了香奈兒獨(dú)樹一幟的人生態(tài)度和觀點(diǎn)，她對(duì)時(shí)尚、風(fēng)格、女性、工作等睿智與前衛(wèi)的看法——她從不羞于表達(dá)，也從不回避爭(zhēng)議。

本書由美國(guó)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院（FIT）的教授和副院長(zhǎng)史蒂文·斯提貝爾曼（StevenStipelman）撰寫。 本書分為四個(gè)部分。在第一部分之前的開篇部分，主要介紹了服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)的概念。如何挖掘個(gè)人的天賦，不同線條的特點(diǎn)，以及各種美術(shù)用品的使用等內(nèi)容。這部分將引導(dǎo)學(xué)生有條不紊地開始準(zhǔn)備，借此開啟一段學(xué)習(xí)之旅。時(shí)裝人體部分，介

本書從縫紉機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和手縫的基本技巧開始講解，以圖文并茂的形式講解了布料的裁剪知識(shí)、常用的縫型工藝和縫紉技巧，然后對(duì)蝴蝶結(jié)、洛麗塔發(fā)帶、洛麗塔頸飾、洛麗塔手袖、中國(guó)風(fēng)手提包、對(duì)襟上襦、齊腰襦裙、基礎(chǔ)款及進(jìn)階款洛麗塔小裙子的縫紉與制作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。不管你是縫紉初學(xué)者還是縫紉達(dá)人，都能夠在這本書中找到你所需要的縫紉知

本書共分為六個(gè)項(xiàng)目：走近造型師、服裝繪畫表達(dá)、服裝造型要素運(yùn)用、服飾配件搭配、流行資訊把握、服飾造型專題設(shè)計(jì)。

這是國(guó)內(nèi)第一本對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋的前世今生進(jìn)行了系統(tǒng)梳理的作品。作者從多年來(lái)運(yùn)動(dòng)鞋領(lǐng)域出現(xiàn)的幾個(gè)大品牌入手，通過解析它們最有代表性的產(chǎn)品，產(chǎn)品背后的設(shè)計(jì)理念，梳理了運(yùn)動(dòng)鞋發(fā)展至今經(jīng)歷的傳奇故事與背后的精神內(nèi)核。同時(shí)，作者在梳理運(yùn)動(dòng)鞋發(fā)展的過程中，還闡述了技術(shù)對(duì)于產(chǎn)品的重要影響，以及廣大用戶消費(fèi)心理的變遷。羅永浩親自推薦。

服飾是中國(guó)古代物質(zhì)文化的重要組成部分，中國(guó)服飾文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但有關(guān)服飾的專門文獻(xiàn)卻較少，大量的服飾文獻(xiàn)記載在各類古代典籍中，而類書中的服飾文獻(xiàn)尤為集中和豐富，本書整理匯編數(shù)百種中國(guó)古代類書中的服飾文獻(xiàn)。

本書選取19個(gè)中國(guó)歷史上有代表性的服飾主題，形象地展示了華夏五千年紛繁復(fù)雜的服飾的演化，從先秦人民色彩單一的布衣，到唐宋時(shí)期豐富多彩的服飾，再到各種精致的飾品，通過閱讀本書可以一窺古人的衣櫥，了解中國(guó)人的服飾是怎樣一步步發(fā)展到今天這樣的。

中西服裝藝術(shù)史》是服裝專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，各大院校普遍開設(shè)。作者依據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，濃縮了中西服裝史課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)，以古代服飾、中世紀(jì)服飾、文藝復(fù)興服飾、巴洛克時(shí)期服飾、洛可可時(shí)期服飾、19世紀(jì)服飾、20世紀(jì)服飾為敘述線索，使學(xué)生能更快地通過學(xué)習(xí)服裝史的知識(shí)，掌握服裝流行的規(guī)律并積極探索服裝設(shè)計(jì)的靈感，從而讓本課程真