幼兒園管理是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的重要方向課程,本教材基于新政策精神及實(shí)踐需求而編寫(xiě),分為三篇,*篇幼兒園的建立包括兩章,*章“幼兒園管理概述”介紹有關(guān)幼兒園管理*基本的理論;第二章“建立幼兒園的程序和具體工作”介紹新建園在辦園手續(xù)、物質(zhì)準(zhǔn)備和人員準(zhǔn)備方面需要做的工作。第二篇幼兒園的運(yùn)營(yíng)(第三章至第六章),是在新建園基本完成后
《動(dòng)物和我》是著名兒童文學(xué)作家林良為兒童創(chuàng)作的一本以孩子們*喜歡、*熟悉的動(dòng)物為主角的繪本,林良從孩子的目光出發(fā),加上他獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,生動(dòng)活潑地描繪出每一種動(dòng)物的特色。本書(shū)特別邀請(qǐng)到與林良合作50多年的童趣畫(huà)家趙國(guó)宗繪制,他以一貫純真童趣又富現(xiàn)代感的造型,綜合運(yùn)用壓克力顏料、色鉛筆和粉彩,色彩繽紛明亮,看似隨意的筆
《突破識(shí)字關(guān)鍵期圖畫(huà)故事書(shū)》精選了《歐布奧特曼》4個(gè)精彩的劇集故事。將精彩的故事和識(shí)字結(jié)合在一起,并全文注音,為孩子排除閱讀障礙。每一頁(yè)中安排有三個(gè)重點(diǎn)生字,并延展生字的使用方法,幫助提升孩子的閱讀體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效率。 高清炫酷的畫(huà)面、精彩跌宕的情節(jié)配以清晰準(zhǔn)確的注音編排、趣味精巧的游戲。讓歐布奧特曼帶領(lǐng)著小讀者一起輕松
本書(shū)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以體育教學(xué)進(jìn)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的連續(xù)性和幼兒發(fā)展的全面性為原則,內(nèi)容包括:幼兒體育課的組織集合、隊(duì)列、隊(duì)形;幼兒體育的基本技巧培養(yǎng)站、立、轉(zhuǎn)、支撐、滾動(dòng)等;幼兒基本運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練走、跑、跳、投、攀、鉆、爬;幼兒基本技能的發(fā)展足球、籃球;其他各類(lèi)活動(dòng)
這是一本專(zhuān)為幼兒設(shè)計(jì)的觸摸書(shū),絨布、棉花、彩紙……放心觸摸材料,帶領(lǐng)寶寶用小手探索這個(gè)世界,書(shū)中還挖出了小洞洞,倍添探索樂(lè)趣,讓寶寶在玩耍中,學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)詞匯。 各種各樣的顏色、數(shù)字、天氣和形狀,伸出小手摸一摸,體驗(yàn)一下艾瑪?shù)睦_紛世界!
你相信嗎?孩子一邊玩就能一邊學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!一本英倫華裔媽媽的雙語(yǔ)養(yǎng)育親子書(shū)、工具書(shū)!教你如何抓住0-6歲窗口期,讓孩子像母語(yǔ)一樣說(shuō)英語(yǔ)。語(yǔ)言主題生活主題游戲主題,每天只花25分鐘,就能和孩子一起自然習(xí)得地道英語(yǔ)。
口口相傳的經(jīng)典老童謠生活味道濃郁、含蓄幽默、生動(dòng)有趣,吸引了一代又一代的孩子不厭其煩地反復(fù)誦讀。本書(shū)編選經(jīng)典、耳熟能詳?shù)耐{,給孩子快樂(lè)的語(yǔ)言啟蒙!
托班上1:保教活動(dòng)指南教導(dǎo)重點(diǎn)*次踏入集體生活的寶寶,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。其中包括安全依戀的轉(zhuǎn)移:從對(duì)家庭主要教養(yǎng)人的依戀轉(zhuǎn)移到教師身上的補(bǔ)償性依戀;自我面對(duì)新環(huán)境的適應(yīng);同伴間的交往等。會(huì)表達(dá)自己的需要、想法、意愿、情緒就顯得尤為重要。2~3歲寶寶處于接受語(yǔ)言刺激的敏感期,也是口語(yǔ)表達(dá)的爆發(fā)期。剛來(lái)寶寶園的9月,孩子
本書(shū)是“高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化立體教材”系列叢書(shū)中的一本。本書(shū)主要包括學(xué)前兒童音樂(lè)活動(dòng)的概念及其有關(guān)理論,靠前外有關(guān)學(xué)前兒童音樂(lè)教育的研究,學(xué)前兒童音樂(lè)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,學(xué)前兒童音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與與指導(dǎo),學(xué)前兒童音樂(lè)教育的途徑、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、家庭與社會(huì)中學(xué)前兒童的音樂(lè)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育評(píng)價(jià)、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)
本書(shū)專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě),既編入了一定的活動(dòng)設(shè)計(jì)基本理論,更突出了活動(dòng)設(shè)計(jì)各項(xiàng)技能的培養(yǎng)。本書(shū)具體內(nèi)容包括:幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)制定、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的內(nèi)容選擇、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的方法運(yùn)用、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的過(guò)程組織、幼兒園各類(lèi)教育活動(dòng)的