昌都片是贛語分片之一，贛語昌都片至今仍缺乏全面系統(tǒng)的語音研究，本書旨在填補這一空白。本書根據(jù)183個點的方言材料，對昌都片贛語語音進行了系統(tǒng)深入的研究。本書內(nèi)容除結論外共有五章：第一章緒論；第二章贛語昌都片各縣方言語音特點及內(nèi)部差異；第三章贛語昌都片聲母研究；第四章贛語昌都片韻母研究；第五章贛語昌都片聲調(diào)研究。本書對昌

《成語誤用辨析手冊》由《成語誤用辨析200例》（商務印書館，2013）一書擴充、改編而成。《成語誤用辨析200例》收錄200篇小文章，基本上每篇文章是對一條易被誤用的成語的解析。本手冊對這些文章進行改編，改為詞條形式，并新增了200多條目。《成語誤用辨析手冊》共收錄成語400余條，都是媒體中常常被誤用的，基本涵蓋目前誤

本書共收錄了20多篇論文，主要是關于廣東漢語方言的研究，兼顧了少數(shù)民族語言及其他南方方言。論文分成17個欄目，包括：方言理論探索與建構、兩廣漢語方言研究、方言語法研究、少數(shù)民族語言研究、嶺南語言資源與語言技術、海外漢語方言研究、語言文字應用、媒體語言研究、地理語言學、方言與音韻、方言與移民、方言與文學、語法研究、詞匯學

本書分為詩歌教學散文教學小說教學戲劇教學議論文教學說明文教學新聞教學演講類文本教學八章，每章45篇文章，基本涵蓋了中學語文教學中所涉及的所有文體。本書匯集了一眾名師大家，有王家新、曹明海、孫紹振、呂效平、黃偉、魏本亞、董小玉等高校相關領域的學者，也有何郁、趙福樓、張玉新等知名教研員，還有陳友勤、程翔、張大文、王君、程少

2011年11月，《走進國學<弟子規(guī)>，從根培養(yǎng)好習慣的研究》成為市“十二五”獨立研究課題，2015年圓滿結題，2016年我校被撫順市命名為“國學科研基地”。在踐行中，我們遇到許多阻力，也為此流過淚。但看到孩子們的言行舉止越來越規(guī)范，孝順父母、友愛他人、自理自立、誠實守信、積極進取的事例層出不窮，得到家長贊譽、社會好評

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《現(xiàn)代漢語》（增訂6版，黃伯榮、廖序東主編）的學習輔導書。本書遵循該教材增訂6版的章目編排，共分為6章（含緒論），每章由三部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內(nèi)容，同時對重要知識點進行點撥，總結提煉高頻考點，梳理知識邏輯關系；第二部分為課后習題詳解，由于篇幅所限，

這是一部幫助人們學好普通話的書。全書分三個部分：第一部分是如何學習翹舌音和平舌音。以翹舌音zh、ch、sh和平舌音z、c、s為聲母的常用字、次常用字，共有1000多個，其中翹舌音字約2/3，因此一般情況下應先辨別出平舌音字，在此基礎上就容易反推出大量的翹舌音字。第二部分是如何學習前后鼻韻和鼻、邊聲母。這里所說的前鼻韻指

本書從認知語言學的角度出發(fā)，通過對英漢隱喻的深入研究，探索和揭示了英漢兩種語言在隱喻表達形式上存在的跨文化間的共性與差異，探討了英漢隱喻中的文化認知和跨文化視角，以便英語翻譯時能夠更好地把握不同語言在形式與意義表達上的基本規(guī)律，并在具體的英語翻譯實踐中注重跨文化翻譯策略的運用，為隱喻認知語言學理論在英語翻譯實踐中的應用

四川省位于中國的西南部，地處長江上游，介于東經(jīng)92°21′～108°12′和北緯26°03′～34°19′之間，東西長1075余公里，南北寬900多公里。東連湘、鄂，南鄰滇、黔，西接西藏，北界青、甘、陜?nèi)�省。面積達48.6萬平方公里，次于新疆、西藏、內(nèi)蒙古和青海，居全國第五位。全省地貌東西差異大，地形復雜多樣。四川位于