本書全面介紹了桂林理工大學卓越工程師實驗班培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、又紅又專優(yōu)秀學生的培養(yǎng)路徑、特色以及培育體系構(gòu)建等內(nèi)容，并從學校6個卓越工程師專業(yè)分別選取6名優(yōu)秀學生代表，共24名在校生和12名已畢業(yè)生作為優(yōu)秀學生榜樣，體現(xiàn)了卓越工程師實驗班“德才兼?zhèn)�、又紅又專”的人才培養(yǎng)目標，從而形成思想政治教育與專業(yè)教育有機相融、相得益彰

本書主要介紹了桂林理工大學卓越工程師實驗班實施情況和實驗班師資力量的建設(shè)情況，并從學校6個“卓越計劃”專業(yè)選取36名教師(其中24名校內(nèi)教師和12名企業(yè)導師)作為優(yōu)秀教師代表進行宣傳，以期逐步形成“雙師協(xié)同、教書育人”的新局面，為實現(xiàn)卓越工程師實驗班人才培養(yǎng)目標奠定基礎(chǔ)。針對長期以來存在的工程人才培養(yǎng)質(zhì)量不高、教師普遍

本教材主要圍繞“‘雙一流’建設(shè)背景下研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)涵界定及其發(fā)展脈絡(luò)是什么？”“‘雙一流’建設(shè)背景下研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的理論與實踐基礎(chǔ)怎樣？”“研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的現(xiàn)狀如何？”“‘雙一流’背景下怎樣提升研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”等一系列根本性問題進行研究和探討，并結(jié)合時代發(fā)展的要求，力圖提出“雙一流”建設(shè)背景下研

該文集收錄了江漢大學人文學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)本科生優(yōu)秀論文，共計12篇。論文內(nèi)容涉及語音學、新聞傳播學、藝術(shù)學以及廣播電視藝術(shù)學等方面的基本理論知識，包括普通話語音、有聲文本解讀與鑒賞、新聞采訪與寫作、媒介傳播、節(jié)目策劃與編輯制作、有聲語言舞臺表演、播音與主持創(chuàng)作等方面的基本知識及基本技能的理論研究。論文理論與實踐結(jié)

這是一部有關(guān)大學生安全教育的專著，系統(tǒng)介紹了大學生安全教育的各方面內(nèi)容，包括國家安全、消防安全、財產(chǎn)安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防范自然災(zāi)害、人身安全等九章內(nèi)容，形成了較為完整的安全教育知識體系。本書每一章既有安全知識介紹，又有典型案例分析和法律條文闡述，旨在幫助大學生增強法治觀念和安全意識，提高安全防范能力，預防和減少

這是一本學術(shù)專著。高校校園文化是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分，是高校師性員工在長期的教育教學、學術(shù)科研、管理服務(wù)實踐中所傳承，積淀、創(chuàng)造、共享的，以反映師生共同信念和追求的大學精神為核心，具有高校校園特色的一切精神財富、物質(zhì)成果、制度規(guī)范及行為方式的總和。作為高校的精髓和靈魂，校園文化直接影響著大學生思想道德

本書主要對“各學歷、各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量如何，各類型院校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量如何，大學生需要提升哪些方面的素養(yǎng)和能力，大學生的創(chuàng)業(yè)情況如何，用人單位對高校畢業(yè)生的評價”等社會大眾普遍關(guān)注的熱點問題進行研究，希望能夠為高考生的志愿填報、畢業(yè)生的就業(yè)選擇、高校的管理決策和政府制定就業(yè)政策提供數(shù)據(jù)依據(jù)和參考。

本書立足國家和行業(yè)對人才的需求，從就業(yè)環(huán)境、就業(yè)形勢、就業(yè)價值觀、就業(yè)準備、就業(yè)技能、就業(yè)實踐、就業(yè)渠道以及職場技巧等方面指導當代大學生樹立正確的就業(yè)觀，提高自身與用人單位需求的適應(yīng)性，更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略和人才需求。在內(nèi)容安排上本書做到了統(tǒng)籌兼顧，重點突出。大量就業(yè)案例的出現(xiàn)則實現(xiàn)了理論落地，增加了本書的可讀性。此外，

本書從實用的角度出發(fā)，系統(tǒng)地闡述了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導的相關(guān)知識。全書共分八章，內(nèi)容包括職業(yè)生涯認知、職業(yè)世界探索、職業(yè)生涯決策、職業(yè)能力提升、就業(yè)形勢與政策、求職策略與方法、就業(yè)心理與就業(yè)觀、角色適應(yīng)與發(fā)展。本書結(jié)構(gòu)安排合理，內(nèi)容深入淺出，語言通俗易懂，且配有豐富的案例和閱讀材料，集實用性、指導性、操作性于一

本書屬于“高等院校人文素質(zhì)教育重點教材”系列，本書以在校大學生個體安全保障為視角，針對大學生在校期間可能遇到的各種安全隱患組織編寫。本書遴選了大學期間最常見的幾類安全問題，包括國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全、消防安全、出行安全、就業(yè)安全等，較為全面、系統(tǒng)地向大學生介紹有關(guān)安全知識，旨在提高大學生安全防