《創(chuàng)客社區(qū)實踐指南》根植于復雜系統(tǒng)理論和多種情境下的創(chuàng)業(yè)社區(qū)建設實踐，建立了一個強大的框架，并分享了來自世界各地的經驗教訓，說明如何在任何地方創(chuàng)建一個蓬勃發(fā)展的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。書中內容涵蓋了創(chuàng)業(yè)社區(qū)建設的每一個關鍵方面，如創(chuàng)業(yè)社區(qū)的組織原則、領導的特質、創(chuàng)業(yè)社區(qū)的目標和價值觀、系統(tǒng)思維的應用，以及改變行為和思維方式的方法

本書涵蓋了需求評估方案和操作的全過程，包括：什么是需求評估、需求評估第一步、設計需求評估、分析需求評估數據，撰寫需求評估報告，員工培訓需求評估，以及大規(guī)模需求評估。每一章都為讀者提供了詳盡的理論闡釋和案例指導，達到理論與實踐緊密結合的效果。本書的出版，為我國社區(qū)心理服務隊伍的建設提供專業(yè)支持，提升心理服務社工的業(yè)務能力

本書基于利益相關者視角，研究了社會組織如何化解自身危機的管理對策。一方面，從內部利益相關者角度出發(fā)，對社會組織危機預防、危機控制、危機恢復階段的內部治理途徑進行了探討；另一方面，從外部利益相關者角度出發(fā)，對社會組織危機管理過程中政府公關、媒體溝通、組織間合作的途徑進行了闡釋。

《社會工作治療理論》是在世界范圍內深受學生和社會工作者信賴的理論著作。它探討了從精神分析到危機干預的各種理論方法，每一種方法都聚焦于人類狀況的不同方面。這些方法拓展了現(xiàn)有社會工作理論的邊界，并為社會工作實務的開展提供方法的支撐。書中還全面概述和分析了當代社會工作實踐面對的日益復雜的問題，強調掌握基礎的理論方法并將其廣泛

本書是為研究生層次的“社會政策”編寫的專題型研究教材，書中探討了社會政策的內涵、類型、發(fā)展取向等理論問題以及對中國社會政策的深入分析，尤其是每一章以專題的形式，對我國當今在就業(yè)、分配、教育、醫(yī)療、住房等不同領域的社會政策，以及針對老年、兒童、婦女、農民工、殘疾人、貧困人口等不同群體的社會政策進行了詳細的闡釋與探討。通過

《社會工作專業(yè)英語》一書為社會工作專業(yè)學生的專業(yè)英語課程教材，也可以作為社區(qū)工作者及其他對社會工作感興趣的人士了解社會工作的工具書。通過對本書的學習，讀者不僅可以學到大量的社會工作專業(yè)英文術語，而且可以較為全面地學習社會工作專業(yè)知識，以更好地進行國際交流。本書內容翔實全面、層次結構分明、難易程度適當。全書共分三篇，第一

2021-2022年，“雙區(qū)”驅動下的深圳繼續(xù)深化改革開放，推動社會各領域的發(fā)展。受疫情影響，深圳社會組織發(fā)展與管理遇到了新的挑戰(zhàn)，但依然在不同層面、不同領域取得了一定進展。本書是“深圳社會組織藍皮書”的第四本。全書由總報告、分報告、專題報告和創(chuàng)新案例四部分組成。總報告對深圳社會組織作為治理主體之一參與社會治理的路徑、

本書嘗試提出“理論社會工作學”概念，并視其為社會工作學的分支學科。理論社會工作學從原理層面回答和解釋社會工作學科存在和發(fā)展的邏輯起點和基本規(guī)律，聚焦于社會工作基本價值的澄清、基本概念的討論、理論體系的重塑和實踐邏輯的探究。全書共分三個部分：第一部分從理念入手，討論社會工作人性觀、困境觀的價值原理；第二部分從要素入手，討

本書綜合運用復雜系統(tǒng)、關鍵成功因素、認知圖、粒計算等多學科理論與方法,在知識轉移動機和組織情境視角下,以項目型組織為研究對象,識別知識轉移過程的關鍵成功因素和作用機理,提出通過知識轉移動機和組織情境促進項目型組織知識轉移的思路和方法。研究對克服傳統(tǒng)社會科學研究方法的局限性,探索項目型組織知識轉移系統(tǒng)復雜性,解決由于項目

本書包括社會工作基礎知識、社會工作的相關概念、社會工作的價值理念、社會工作的含義與性質、社會工作的產生與發(fā)展、社會工作的基本方法、社會工作的對象與服務領域、社會工作的功能、我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀、社會工作過程等十章,每個章節(jié)含概述、背景介紹、任務描述、任務實施和任務引導等環(huán)節(jié),以知識鏈接、案例閱讀等形式拓寬社會工作知識領