本書是全面記錄2021年全國(guó)新文科建設(shè)實(shí)況的發(fā)展報(bào)告。全國(guó)新文科教育研究中心按照忠實(shí)記錄、服務(wù)全國(guó)、思想引領(lǐng)、典型示范的定位,突出《新文科建設(shè)年度發(fā)展報(bào)告2021》的權(quán)威性、忠實(shí)性、開(kāi)放性,設(shè)置了包括引言、領(lǐng)航之聲、專題報(bào)告、專家觀點(diǎn)、典型案例和附錄五大模塊,從理念到行動(dòng),直面?zhèn)鹘y(tǒng)文科教育的根本性問(wèn)題,分析探索新文科建
本書基于對(duì)美國(guó)公立研究型大學(xué)國(guó)際研究生學(xué)術(shù)適應(yīng)的關(guān)注,采用質(zhì)性研究方法,以威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(以下簡(jiǎn)稱麥大)為案例,通過(guò)實(shí)地調(diào)查,選取了來(lái)自20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的40名碩士研究生及博士研究生為研究參與者,綜合運(yùn)用訪談法、觀察法、實(shí)物收集法收集研究數(shù)據(jù)。本書通過(guò)對(duì)國(guó)際研究生課堂及實(shí)驗(yàn)的觀察,收集國(guó)際研究生的作業(yè)、筆記等實(shí)
大學(xué)生是黨和國(guó)家的寶貴人才資源。不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作水平,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,是高校輔導(dǎo)員的重要使命。西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員教研中心立足立德樹(shù)人的根本任務(wù),緊緊圍繞輔導(dǎo)員工作職責(zé),組織部分輔導(dǎo)員就新時(shí)代背景下如何提高大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性進(jìn)行理論和實(shí)踐研究。
《大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練》以貫徹實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為背景,以培養(yǎng)和訓(xùn)練大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為目的,完整地闡述了創(chuàng)新的意義,以及創(chuàng)新素質(zhì)的概念、結(jié)構(gòu)、影響因素及培養(yǎng)方法,系統(tǒng)、全面地介紹了創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格等創(chuàng)新素質(zhì)的作用機(jī)制和培養(yǎng)方式,以及如何從觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新及管理創(chuàng)新等方面進(jìn)行拓展訓(xùn)練,為新時(shí)代
“一帶一路”倡議下我國(guó)西部地區(qū)高等教育國(guó)際化研究
本書從探討高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院這一富有時(shí)代特征的新型組織發(fā)展演變的歷程入手,系統(tǒng)梳理了我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的歷程,同時(shí)依據(jù)組織變革理論、三螺旋理論、組織生態(tài)學(xué)理論,全面論述高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院的本質(zhì)屬性和邏輯起點(diǎn),并嘗試性地給出創(chuàng)業(yè)學(xué)院的科學(xué)定義、存在問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)。 本書適合對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育感興趣的讀者閱讀參考。
本書分為政治認(rèn)同篇、家國(guó)情懷篇、文化素養(yǎng)篇、憲法法治意識(shí)篇、道德修養(yǎng)篇,內(nèi)容涵蓋了48個(gè)優(yōu)秀案例。作為塑造青年大學(xué)生靈魂的主渠道、主陣地,思政課的首要任務(wù)就是加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人;青少年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,思政課要強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng);作為實(shí)踐教育的重要途徑,思政課要引導(dǎo)青年大學(xué)
韶關(guān)學(xué)院政法學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,積極開(kāi)展華南教育史研究活動(dòng)。研學(xué)團(tuán)隊(duì)多次赴樂(lè)昌坪石武陽(yáng)司村參觀了中山大學(xué)法學(xué)院舊址、法學(xué)院經(jīng)濟(jì)系主任王亞南住所舊址,觀瞻了歷史建筑、舊址蹤跡和舊址中展出的部分史料,追憶了華南教育的搖籃與圣地。在艱苦動(dòng)蕩的抗戰(zhàn)歲月里,講臺(tái)上、陋室中、油燈下,王亞南、李達(dá)、梅龔彬等前輩大師
大學(xué)紀(jì)律建設(shè)研究
該書以北京地區(qū)大學(xué)分校(1978-1985)為特定歷史階段,以北京聯(lián)合大學(xué)分校創(chuàng)建、發(fā)展與整合為背景,通過(guò)對(duì)陳大白、龐文弟、羅林、邱隔法、張奇生、孫煜、趙宗英、徐永利、梁怡、王利亮等北京市教育工委、北京市高教局老領(lǐng)導(dǎo)、北京聯(lián)合大學(xué)分校的老領(lǐng)導(dǎo)、教師、校友等18位老同志進(jìn)行訪談,以口述史的形式,展現(xiàn)北京地區(qū)大學(xué)分校創(chuàng)立的