《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（實(shí)用版）收錄各類(lèi)語(yǔ)詞6萬(wàn)余條。以現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)詞為主，注重收錄現(xiàn)代語(yǔ)文詞語(yǔ)包括一些常用口語(yǔ)詞，兼收部分文言、白話、方言詞語(yǔ)，并收錄了一些近年來(lái)涌現(xiàn)的反映當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)象和事物的新詞語(yǔ)。釋義和例證從不同角度和功能盡量做到清晰、完備，以幫助讀者對(duì)詞語(yǔ)的意義和用法加深理解、正確掌握。

本書(shū)作爲(wèi)章太炎《文始》的對(duì)應(yīng)字典，以數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境爲(wèi)技術(shù)手段，以章氏字源學(xué)理論爲(wèi)研究方法，首次將《文始》中的同源字族按照卷數(shù)、韻部、條目、字頭的形式予以全面、窮盡、立體的展現(xiàn)；在充分還原章氏繫聯(lián)依據(jù)和《文始》體例結(jié)構(gòu)的前提下，構(gòu)建了數(shù)據(jù)表格形式的同源字典，使《文始》不再是難懂、難查、難於使用的章氏絕學(xué)，而是成爲(wèi)具有實(shí)用性、

《中國(guó)語(yǔ)音學(xué)報(bào)》，第1輯至第3輯在商務(wù)印書(shū)館出版，從第4輯起移到中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。由社科院語(yǔ)言所承辦，是中國(guó)語(yǔ)音學(xué)界重要的發(fā)表平臺(tái)，標(biāo)志著語(yǔ)音學(xué)的新成果。本期有大量實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)成果，包括對(duì)北京普通話四級(jí)元音的統(tǒng)計(jì)分析、廣州普通話強(qiáng)調(diào)焦點(diǎn)句停延率分析等方面的語(yǔ)音學(xué)內(nèi)容。

《大學(xué)語(yǔ)文》著眼于教師資格考試，一方面通過(guò)文學(xué)作品鑒賞，使學(xué)生的內(nèi)心世界更為充實(shí)豐盈，另一方面通過(guò)對(duì)各類(lèi)文章寫(xiě)作要領(lǐng)以及語(yǔ)言表達(dá)技巧的學(xué)習(xí)，提升語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用水平。教材分為上、下兩編，上編主要是傳統(tǒng)名篇講讀，科學(xué)地整合語(yǔ)言、文學(xué)、文化等諸多方面的知識(shí)。閱讀作品的排列，采取先古后今、先中后西的方式。下編是寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)

《談笑之間學(xué)語(yǔ)文》從“語(yǔ)音”“標(biāo)點(diǎn)”“文字”“語(yǔ)法”“修辭”“邏輯”“寫(xiě)作”等方面分八章闡述了語(yǔ)文的基本知識(shí)，語(yǔ)言詼諧、幽默，通俗易懂，寓教于樂(lè)，穿插許多小故事、小知識(shí)，使讀者在閱讀中受到潛移默化地教育，得到語(yǔ)文知識(shí)方面的提高，第八章為作者搜集整理的經(jīng)典語(yǔ)句，多出自名家名篇，具有可讀性，可增加讀者的閱讀興趣。

漢語(yǔ)是世界上*美的語(yǔ)言之一。我國(guó)自古以來(lái)重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，講究煉字、遣詞。作為一個(gè)中國(guó)人，我們要熱愛(ài)母語(yǔ)，要下功夫去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，本刊物就為你提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。本刊物雖小，但很有看頭，很有內(nèi)容。該書(shū)在“一針見(jiàn)血”的精神之外，還“咬”得入情入理，“嚼”地有理有據(jù)，既指出其錯(cuò)，又道出其理，被“咬”被“嚼”者心悅誠(chéng)服，讀者也因此

本書(shū)展示了邯鄲學(xué)院多年來(lái)打造的成語(yǔ)文化進(jìn)校園工程。以成語(yǔ)文化戲劇節(jié)、校園成語(yǔ)大會(huì)、成語(yǔ)主題書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、歌舞劇展、課間十分鐘講成語(yǔ)典故等主題為核心，以校園成語(yǔ)元素景觀建設(shè)、校園建筑成語(yǔ)元素命名、成語(yǔ)讀本、成語(yǔ)有聲讀物、成語(yǔ)紀(jì)念品、成語(yǔ)動(dòng)漫為方法論，探討了地方傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于學(xué)校教育的可能性。

《古文觀止》是清代以來(lái)*為流行的古代散文選本之一，由清代吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年編選，所選皆為歷代傳誦美文。該書(shū)作為初學(xué)者學(xué)習(xí)古文的啟蒙課本�！豆盼挠^止》編者重視文以載道，而忽視寫(xiě)景抒情，該實(shí)驗(yàn)教材適當(dāng)選取了歷代名篇補(bǔ)充之，使青少年在采擷古人文筆精華的同時(shí)，涵養(yǎng)自身品德，提高古文底蘊(yùn)。本冊(cè)教材為下冊(cè)共十六課。每一課

《廣州話表意系統(tǒng)研究》是一本具有新意的、全面展示粵語(yǔ)特色的學(xué)術(shù)著作，其主要?jiǎng)?chuàng)新之處是把范疇化理論系統(tǒng)運(yùn)用于一種漢語(yǔ)方言的研究。這在現(xiàn)在漢語(yǔ)方言研究領(lǐng)域還不多見(jiàn)。這對(duì)其他漢語(yǔ)方言的研究，甚至漢語(yǔ)共同語(yǔ)的研究具有啟發(fā)意義。本書(shū)的主要學(xué)術(shù)價(jià)值在于，運(yùn)用范疇化的理論系統(tǒng)研究廣州話的表意范疇系統(tǒng)。書(shū)中貫徹以共同的表意目的來(lái)統(tǒng)領(lǐng)構(gòu)

《水遠(yuǎn)山長(zhǎng)：漢字清幽的意境》挑選了充滿中國(guó)文化意蘊(yùn)的35個(gè)漢字，通過(guò)對(duì)它們豐富內(nèi)涵的揭示以及獨(dú)具個(gè)人特色的文化詮釋?zhuān)瑢?xiě)出了一個(gè)多姿多彩的、妙趣橫生的世界，飽含人生哲理，讀來(lái)令人受益匪淺，可謂一部高質(zhì)量的雅俗共賞的文化讀物。