在二十世紀(jì)五六十年代,山東大學(xué)古典文學(xué)形成海內(nèi)外知名的學(xué)者陣容,其中的代表是馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、黃孝紓五位教授,時稱“馮陸高蕭黃五岳”,可以說是山大歷史輝煌的一個縮影。本書為山東大學(xué)文學(xué)院為紀(jì)念山東大學(xué)校慶所出紀(jì)念圖文書。主要選取山東大學(xué)中文系的前輩馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、黃孝紓五人的照片、書影及墨寶,

《遼寧師范大學(xué)校史》（第三卷）是已出版的《遼寧師范大學(xué)校史》第一卷、第二卷的續(xù)寫。記錄了2011年5月至2021年5月這十年時間中，遼寧師范大學(xué)的沿革、發(fā)展以及重要活動。編寫過程中以尊重歷史、實(shí)事求是為基本原則，努力做到歷史沿革不斷線、工作內(nèi)容不缺項，對學(xué)校十年來的發(fā)展歷程進(jìn)行較為全面的記錄與展示。

區(qū)域間高等教育合作已經(jīng)成為了國際教育合作的新趨勢。拉丁美洲和歐盟一直視彼此為高等教育合作的重要伙伴，其合作模式是區(qū)域間高等教育合作的成熟典范。本書研究基于區(qū)域間主義理論，探究自1999年拉歐領(lǐng)導(dǎo)人峰會以來保障其合作的權(quán)力平衡、制度建設(shè)、議程設(shè)置及合理化等運(yùn)行機(jī)制；對拉歐高等教育合作的成效與存在的問題及其對拉歐集體認(rèn)同產(chǎn)

本書稿是對2018年東南大學(xué)綜合發(fā)展情況的匯編集，包括概況、重要文件與講話、發(fā)展規(guī)劃工作、黨建與思想政治工作、學(xué)科建設(shè)與研究生教育、科技工作、人文社會科學(xué)研究工作、本科教育、國際交流與港澳臺工作、人才與人事工作、學(xué)生工作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理、財務(wù)與審計工作、繼續(xù)教育、教學(xué)科研服務(wù)工作、后勤管理與服務(wù)工作、醫(yī)療衛(wèi)生工作

高校財務(wù)管理中存在的一些問題已經(jīng)影響了高校的財務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校財務(wù)管理需要適應(yīng)新形勢和新要求，深入學(xué)習(xí)思考，進(jìn)一步推動財務(wù)管理改革與服務(wù)效率的提升�！陡咝Ｘ攧�(wù)管理與發(fā)展新探》一書立足于我國高校財務(wù)管理工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞高校財務(wù)管理主要內(nèi)容與理論依據(jù)、財務(wù)風(fēng)險與預(yù)警、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、成本管理、績效管理、

教材項目源于師范院校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。教材中涉及的創(chuàng)業(yè)項目、商業(yè)模式畫布作品、創(chuàng)業(yè)計劃書都來自學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的成果，經(jīng)團(tuán)隊成員收集、整理和創(chuàng)新而來。教材編者或受過專業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，如SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，或有著豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。同時，教材對接創(chuàng)業(yè)項目教學(xué)與競賽。教學(xué)從創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)項目、市場分析、商業(yè)模式、財務(wù)

本書主要闡述了高校教育教學(xué)育人管理概述、高等教育現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程、現(xiàn)代高校教育教學(xué)育人管理的改革、高校教育教學(xué)育人管理的現(xiàn)狀分析、現(xiàn)代高校教育理念的創(chuàng)新發(fā)展、現(xiàn)代高校課程管理的創(chuàng)新發(fā)展、現(xiàn)代高校行政管理的創(chuàng)新發(fā)展、現(xiàn)代高校學(xué)生管理的創(chuàng)新發(fā)展以及現(xiàn)代高校教師管理的創(chuàng)新發(fā)展等內(nèi)容。

本書共十四章,內(nèi)容包括:生涯規(guī)劃概述、探索自我、走進(jìn)工作世界、思考職業(yè)生涯決策、做好大學(xué)生涯規(guī)劃、提升職業(yè)素養(yǎng)、提升團(tuán)隊合作能力、提升時間管理能力、提升壓力管理能力、提升情緒管理能力等。

本書針對當(dāng)前大學(xué)生的狀況，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面，包括人身安全、自然災(zāi)害安全、意外傷害安全、火災(zāi)安全、財務(wù)安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、就業(yè)安全、交通安全等，旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。

全書共有9章內(nèi)容，介紹了藝術(shù)設(shè)計的概念、藝術(shù)設(shè)計的歷史與發(fā)展、藝術(shù)設(shè)計的思維、藝術(shù)設(shè)計的要素、藝術(shù)設(shè)計與心理、藝術(shù)設(shè)計與美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計與文化、藝術(shù)設(shè)計的類型、藝術(shù)設(shè)計的教育、藝術(shù)設(shè)計的未來等內(nèi)容，深入淺出行了理論分析。本文以我國藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展為脈絡(luò)，梳理相關(guān)的設(shè)計、理論及實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)問題結(jié)出當(dāng)代我國藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的基本特