《普通話口語訓練教程》共十章，從現(xiàn)代漢語語音知識入手，以聲母、韻母、聲調(diào)、音變現(xiàn)象為主要內(nèi)容，讓學生熟練掌握漢語拼音知識。在此基礎上，針對普通話水平等級測試的相關內(nèi)容，讓學生準確熟記3500個常用字詞，準確流暢地進行短文朗讀練習和運用口語化的交際用語進行說話訓練。此教材遵循堅持理論聯(lián)系實際、講練結(jié)合、突出技能訓練的原則
《漢語言文字應用基礎知識》分為練習、答案、附錄三個部分。練習者可以用鉛筆在練習部分作答，同后面答案部分對照，檢查自己相關語言文字知識的掌握程度。一編容易讀錯的字檢查讀得正確與否；第二編容易寫錯的字檢查寫得正確與否，即寫得是否成字，是否缺胳膊少腿；第三編容易寫錯的詞檢查是否寫了別字；第四編容易寫錯筆順的字檢查文字書寫的筆
《韻律語法研究》通過韻律這一切入點，直接揭示漢語語言和文學中的諸多特征，并期望借此對漢語的語言和文學中的千古之謎，作出科學和突破性的回答。《韻律語法研究》收入文章6-8篇，總體說來，主要關注三大模塊：第1部分關于漢語言本身，主要側(cè)重其韻律音系，如漢語方言與中古的韻律；第二部分則關注漢語本身的韻律句法，如韻律對漢語致使結(jié)
本選題為《漢語國際教育人才的精細化培養(yǎng)》，該書為第五屆國際漢語教師培養(yǎng)論壇的優(yōu)秀論文集。本書編委會專家精選論壇優(yōu)秀論文21篇，內(nèi)容涉及培養(yǎng)模式和標準研究、學科建設與課程設置、國別化與本土漢語教師培養(yǎng)、教師職業(yè)發(fā)展研究等方面，研究涉及中國、美國、英國、新加坡、緬甸、越南、法國等國家和地區(qū)。本書展示了近幾年漢語國際教育人才
《爾雅》問世之后為之作注者，代不乏人。宋邢昺的《爾雅疏》（一名《爾雅義疏》，簡稱《邢疏》）是其中重要的單疏本。對于《邢疏》，后人褒貶不一，《邢疏》雖有不足，然之后能添列《十三經(jīng)注疏》，絶非偶然，自有其學術(shù)文獻價值。此次影印的宋刻宋元明遞修公文紙印本《爾雅疏》十卷，為我們了解宋刊單疏本《爾雅》的本來面貌和經(jīng)疏流傳的
田然2019MBA、MPA、MPAcc、MEM管理類、經(jīng)濟類聯(lián)考田然講寫作思路素材范文寶典本書是管理類、經(jīng)濟類聯(lián)考論說文素材與范文寶典,可作為論說文學習補充教材�？忌x擇《田然講寫作》或其他寫作教材都可以使用本書。本書上篇匯集命題頻率較高的60個話題的300多則素材,配有思路點撥和參考范文,專門解決考生沒有思路、缺乏素
《大學語文（上）/高等職業(yè)院�！笆濉币�(guī)劃教材》按照內(nèi)容分為五個單元：家國情懷、立身養(yǎng)德、社會價值、人文情意、地域風物。對每一篇課文，采用“課文導讀”“正文”“注釋”“思考與練習”的體例排編。希望能有助于提高語文閱讀欣賞水平，也更有利于培養(yǎng)與提高人文素養(yǎng)，給學生和教師帶來新材料、新見解�！洞髮W語文（上）/高等職業(yè)院校
《不用教，孩子就會讀》叢書（全6冊）精心選取了中國傳統(tǒng)文化適合兒童誦讀的經(jīng)典韻文，內(nèi)容包括《唐詩上》《唐詩下》《老童謠》《笠翁對韻》《三字經(jīng)》和《聲律啟蒙》，是0-6歲兒童誦讀的經(jīng)典圖書�！舨捎么笞帧⒆⒁�、配圖、簡體、橫排的呈現(xiàn)形式。◆采用古色黃底，保護兒童視力健康�！魢栏裥ψx音，力求準確無誤�！粞垖I(yè)播音人員配樂
《不用教，孩子就會讀》叢書（全6冊）精心選取了中國傳統(tǒng)文化適合兒童誦讀的經(jīng)典韻文，內(nèi)容包括《唐詩上》《唐詩下》《老童謠》《笠翁對韻》《三字經(jīng)》和《聲律啟蒙》，是0-6歲兒童誦讀的經(jīng)典圖書。◆采用大字、注音、配圖、簡體、橫排的呈現(xiàn)形式�！舨捎霉派S底，保護兒童視力健康。◆嚴格校對讀音，力求準確無誤�！粞垖I(yè)播音人員配樂
本書共分八章，內(nèi)容包括：緒論、應用文寫作基礎知識、入學階段應用文、提高階段應用文、求職階段應用文、畢業(yè)階段應用文、入職階段應用文、升職階段應用文。
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